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标题: 三年级作文对不良的习惯看法如社会现象抢盐、不文明现象、浪费水现象的看法 [打印本页]

作者: 小学    时间: 2011-5-5 17:02
标题: 三年级作文对不良的习惯看法如社会现象抢盐、不文明现象、浪费水现象的看法
三年级作文对不良的习惯看法如社会现象抢盐、不文明现象、浪费水现象的看法
   近日由于一条谣言造成抢盐风四起,席卷到国内不少城市,政府和各类媒体纷纷出来辟谣。谣言依据说是因为日本地震发生核电爆炸核辐射污染海盐,将导致食盐紧张和不安全。有人因此发表文章说“抢盐风潮四起,是民族自信心不足的表现”,并提出国民要加强学习,增强智慧和心理素质。
       对这样的说法,网民赞同与批评的都有;反对者说这有点小题大作。我对于要提高民族自信心,加强学习、增强智慧和心理素质这一点是赞同的;但是,把抢盐风提到民族自信心上来分析,我觉得真有些牵强附会。这不就是部分老头老太一时恐慌发生的一点事吗?多数人并没有这样的举动啊,而且并不是所有地方发生全面而不可收拾的抢购,仅此就能反映民族自信心不足?
       单就抢盐风来说,我觉得类似这样的恐慌是有历史原因的,也就是说由客观历史经验,很自然地造成了部分人的心理反应,特别是有些年岁大的人最敏感。过去极贫积弱的年代,天灾人祸造成日用消费品紧缺、花钱也买不到东西的事太多了,这在不少人内心里留下深深的印记。一旦遇到某种风言传播,难免条件反射地作出“赶紧预备”的反应,加上某些商家和居心不良的人恶意炒作,抢购风很容易重演。一句话,出现这样的情况是可以理解的,这与民族自信心并没有多大的关联。这样的上纲上线就没有必要了;如果仅凭这一点就看不到民族自信心,这本身就是没有自信心的表现。
      
       不过,加强对社会知识和基本常识的学习了解,增强民族心理素质,这个的确要思考。我赞同“谣言止于智者”的观点。如果我们对一些社会基本知识和常识有足够的掌握,哪怕谣言之风刮得再猛,许多事都象是真的,也不至于盲目听从,跟风赶潮。多学习一点知识多增长一些见识,遇事保持理性和镇定从容,这一点总是没有错的。
作者: 小学    时间: 2011-5-5 17:03
浪费水现象的调查及看法
一、选题原因

本课题接近生活,对社会、对人类都有着极大的影响意义,可以对广大同学,进一步宣传节约用水的概念。同时,由于调查范围在我们生活的校园内,便于活动的开展。

二、调查方案

1、调查目的:了解姜寨中心学校的学生和老师各方面的浪费水现象和节约用水的意识。

2、调查方法和调查内容:我们准备用问卷调查的方法调查学生和老师的浪费水情况,用实地调查的方法调查学生宿舍浪费水的情况,用访谈调查的方法调查部分老师对节约用水的看法。

3、调查时间:一个月

4、调查准备:

(1)调查工具:我们计划准备笔、纸、手表、调查问卷等。

(2)人员分工:由王金秋和王瑞杰负责实地考察和记录,由袁忠萍和李婷婷负责学生、老师的问卷调查,对老师的访谈调查由 袁忠萍和刘冬冬负责完成。

三、调查过程

我们首先历经了千辛万苦才制作好了50张调查问卷,然后分发到老师、同学手里,再回收起来。起初有一些学生、老师都不太配合,我们组的成员都很苦恼。最终,经过一番苦口婆心的劝说,问卷被顺利答完、回收,完成调查任务。

四、调查结果

姜寨中心学校浪费水现象调查结果统计表

调查问题
调查选项及结果
占总数的百分率






学生问卷
1、洗手、洗脸时是否关水龙头?
34
18
65.4%
34.6%

2、发现水龙头流淌时是否把它关住?
38
14
73%
27%

3、洗衣时是否过量使用洗涤剂?
13
39
25%
75%

4、当发现有人浪费水时是否制止?
29
23
55.8%
44.2%

5、洗衣服时是否不间断用水冲洗?
20
32
38.5%
61.5%

老师问卷
6、洗碗筷时是否过量用水?
5
6
54.5%
45.5%

7、洗菜水、淘米水是否用于其他用途?
4
7
36.4%
63.4%

8、洗菜、浇菜是否用大水漫灌?
4
7
36.4%
63.4%

9、只有1-2件衣服是否也用洗衣机洗?
0
11
0
100%

10、洗澡打肥皂时是否关水龙头?
7
4
63.6%
36.4%


五、调查结论

由以上调查结果可知,我们学校还有一些人浪费水很严重。其主要原因,我们认为,是因为一些老师和学生的自制力比较差,道德上有点不太高尚,没有节约用水的意识。在此,我们组希望这些老师和同学应加强自律,增强节约用水的意识,控制自己的不良行为,从而使浪费水的现象减轻,为地球减轻负担。

六、提出建议

为了保护水资源,我们组向老师和同学提出如下建议:

1、把水龙头关紧,不让它漏水,要经常检查水箱,防止漏水。

2、洗脸、刷牙时,水龙头不要总开着。

3、家里洗东西时,尽量少用洗洁精,以免污染环境和冲水时多用水。

4、衣服太少时,不要洗,等多了以后,集中再洗。

5、有些水可以再次利用,可以用来浇花、拖地。

6、不要在水龙头边互相接水打水仗。

最后,向同学们呼吁:每个人都有责任保护水、节约水,不要让人类的眼泪变成最后一滴水!为了人类,为了地球,为了子孙后代,行动起来,节约用水!
作者: 小学    时间: 2011-5-5 17:03
对校园不文明现象的看法
校园不文明现象,说到底也就是,现今的生活太悠闲,学生们感觉不到生活的意义,无聊的时光,让他们需要有所发泄,于是他们便开始搞破坏,以此来满足他们自己的欲望,让自己的生活有些波澜起伏。因此我觉得那些个不好的行为是可以理解的。但是也不能一味的纵容。
责任谁都有,因此需要老师和家长极其社会的有心人士共同来努力了。开展各种各样的活动,课外的,课内的,而非是一味的读课本中的一些枯燥无聊之物。让同学们感兴趣的,带动他们的积极性的,用一种特殊的方式来加以引导。
校园不文明,需要靠所有人,而不仅仅责备学生。




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