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2010年中考生物试卷回顾质量监测试题答案6
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作者:
小学
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2011-5-5 10:45
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2010年中考生物试卷回顾质量监测试题答案6
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试卷内容预览:
2011年怀化四中生物模拟试卷
题号 一 二 三 总分
得分
注意:本试卷共三道大题,40道小题。时量90分钟,满分100分
一、选择题(本题共40分,1-20小题每题1分,21-30小题每题2分,下列各题都只有一个正确选项,请将正确选项序号填入下表内)
题号 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.
答案
题号 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.
答案
1.一节甘蔗、一块甘蔗皮、一些甘蔗汁依次属于
A.植物体、器官、液泡 B.器官、组织、细胞
C.器官、组织、细胞液 D.植物体、组织、细胞质
2.具有涵养水源、保持水土功能、动植物种类繁多的生态系统应是
A.海洋生态系统 B.草原生态系统 C.农田生态系统 D.森林生态系统
3.我们生活中常吃的豆腐和玉米粥中营养物质主要来自
①种皮 ②胚芽 ③子叶 ①胚乳
A.③④ B.①② C.①④ D.②③
4.播种在水涝地里的种子很难萌发,主要是国为缺少种子萌发需要的
A.水分 B.适宜的温度 C.空气 D.有生命力的胚
5.右图为人体局部血液循环示意图,其中①③是动脉,②是毛细血管,①②③内流动的均为动脉血,则②的主要功能是
A.过渡作用
B.制造尿素
C.吸收养料
D.分泌物质
6.下列有关人类起源的几种观点,你认为哪一说法最有科学道理
A.人是由上帝创造的 B.人类和类人猿有共同的祖先
C.人是由现代类人猿进化来的 D.人是从外层空间掉下来的
7.下列哪种做法比较符合食品安全
A.吃街头的烤羊肉串 B.发了霉的花生洗了吃
C.把青菜用水冲洗后再稍加浸泡冲洗 D.把发了芽的马铃薯去芽后煮熟吃
8.外界氧气进入人体的路线是
A.鼻腔→气管→肺泡→肺泡外毛细血管
B.鼻腔→喉→咽→支气管→气管→肺泡→肺泡外毛细血管
C.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管
D.鼻腔→咽→气管→肺泡→肺泡外毛细血管
9.说明人体血液具有防御功能的是
①某些白细胞能吞噬病菌 ②调节体温 ③血液将药物送到全身达到治疗的目的
④伤口处凝血反应防止出血和病菌侵入
A.①② B. ①④ C.③④ D.②③
10.下面有关青春期生理特点的叙述中,错误的是
A.身高体重缓慢增长 B.生殖器官迅速发育 C.大脑调节功能增强 D.心、肺的功能增强
11.人体产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是
A.卵巢、输卵管、子宫 B.卵巢、阴道、子宫
C.软管、子宫、卵巢 D.卵巢、子宫、子宫
12.大面积烧伤的病人护理不当时易发生感染而引起严重的后果,这主要是因为
A.非特异免疫能力减弱 B.特异性免疫能力减弱
C.体液大量损失 D.营养物质得不到及时补充
13.甲血管与心房相连,流动脉血;乙血管与心室相连,流静脉血。这两条血管的名称依次是
A.主动脉与上腔静脉 B.下腔静脉与肺动脉 C.肺静脉与肺动脉 D.肺动脉与主动脉
14.人的曲肘、伸肘等动作就好比一个杠杆,其中起到动力作用的是
A.骨 B.关节 C.骨骼肌 D.骨骼
15.正常成年人的一个精子中,染色体的组成可表示为
A.22+XX B.22+XY C.22+X或22+Y D.22+X和22+Y
16.下列和遗传有关的物质或结构,按从大到小的排列顺序是
①细胞 ②基因 ③染色体 ④细胞核 ⑤DNA
A.①④③⑤② B.①③②④⑤ C. ④②③①⑤ D. ⑤④③②①
17.据报道我国已培养出5只含人体某种基因的转基因羊,这些羊的乳汁中含有治疗血友病的药物,这与哪项生物技术的发展有关
A.仿生 B.克隆 C.试管婴儿 D.生物反应器
18.依据动物的形态结构和生理特征,下列哪一组动物分类比较科学
A.蜜蜂、蜂鸟、蝙蝠 B.青蛙、扬子鳄、龟
C.鳄鱼、娃娃鱼、鲫鱼 D.蝙蝠、鲸鱼、猫
19.为什么真菌不属于植物
A.因为真菌无细胞壁 B.因为真菌无叶绿素 C.因为真菌无液泡 D.因为真菌无细胞核20.我国特产的、栖息于淡水的一种哺乳动物,目前正处于绝灭的边缘。它是
A.金丝猴 B.扬子鳄 C.白鳍豚 D.大熊猫
21.园艺师能将一株仙人掌培育成具有多种形状、开多种颜色花的仙人掌植物,能达到上述目的的技术是
A.组织培养 B.嫁接 C.扦插 D.种子繁殖
22.将牡丹种子随“神舟三号”飞船绕地球飞行,种子会出现某些地球上无法获得的变异,而大大提长牡丹的品种质量,这种育种方法是
A.杂交 B.诱导基因改变 C.人工选择培育 D.诱导细胞分裂
23.通过生物发酵制成的食品称为白色食品,下列哪项属白色食品
A.面粉 B.海带 C.花生油 D.食醋
24.家兔的前肢短、后肢长,这与它的哪种运动方式相适应
A.行走 B.爬行 C.跳跃 D.奔跑
25.2003年2月14日,克隆羊“多莉”因肺部感染而死,比普通羊的寿命短。你对此的看法是
A.有关克隆动物的研究应尽快停止 B.很正常,动物都会生老病死
C.不正常,说明克隆羊研究彻底失败 D.关于克隆动物还有许多问题需要研究
26.哺乳动物与鸟类的共同特征是
A.两者才有羽毛 B.两者都是恒温动物 C.两者都是胎生 D.两者都有翅膀
27.澳大利亚有一种外形奇特、美丽的琴鸟,它们都在冬季繁殖,这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟,按照达尔文的理论,这是
A.对外界刺激作出的反应 B.条件反射 C.变异所造成的 D.自然选择的结果
28.在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚失去妈妈的小狗崽。对猫的这种行为解释正确的是
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
29.对右图的操作,解释正确的是
A.如果是图中的A处出血,则一定的动脉出血
B.如果是图中的B处出血,则一定的静脉出血
C.如果图中B处流出的血呈鲜红色,则一定的静脉出血
D.图中表示的是指压止血法
30.专家建议,为预防癌症,应当做到
①避免接触物理的、化学的、病毒的致癌因子 ②不吸烟、少饮酒,少吃腌制或烧烤的食品 ③多吃绿色蔬菜和水果,多吃粗粮 ④锻炼身体,增强体质 ⑤定期用放射线检查身体(透视、照片)
A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②④⑤
二、连线题(本大题共10分) 更多免费试卷下载绿色圃中小学教育网
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31.请将下列相关联的内容用线相连:
A.线粒体 ①备用的能源物质
B.细胞核 ②运输水分
C.脂肪 ③发育成种子
D.导管 ④呼吸作用的主要场所
E.胚珠 ⑤储存遗传信息
32.请将左侧生物特征与右侧相应生物类群用线相连
A.大都生活在水中,无根、茎、叶分化 ①蕨类植物
B.具有根、茎、叶,用孢子繁殖 ②藻类植物
C.具有根、茎、叶,用种子繁殖 ③种子植物
D.身体由许多彼此相似的体节构成 ④节肢动物
E.体表有外骨骼,足和触角分节 ⑤环节动物
三、简答题(本大题共50分,每空1分)
33.以下是某同学制作和观察口腔上皮细胞临时装片的主要过程,请用所学知识回答:
(1)图示是制作口腔上皮细胞临时装片的四个步骤,正确的顺序是( )
A.①②③④ B.①②④③ C.①③②④ D. ②①③④
(2)在载玻片的中央滴一滴生理盐水,其目的是________________________________
(3)该同学给显微镜对光时,发现视野太亮,他应选用_____面镜和_____光圈对光来降低亮度。
(4)显微镜上安装了5倍的目镜,若想使口腔上皮细胞被放大50倍,则要选用放大____倍的物镜。
(5)观察时,发现染色最深的结构是_________。该同学发现视野中有一中间白亮、且有黑边的圆形结构,你认为那是什么___________。
34.为探究“废电池对生物的影响”,某研究小组设计了如下实验步骤:
①将一节用过的五号电池破碎,浸泡在1000ml清水中3天,过渡得滤液。 ②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签,并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水 ③在A、B、C、D四只鱼缸中,依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液 ④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼,定时喂等量同种饲料,观察并记录情况。结果如下表:
A B C D
所加浸出液的体积(ml) 50 100 200 400
小鱼存活的时间(天) 15 12 7 1
根据以上设计,请回答下列问题:
(1)该小组同学提出的问题是:__________________________________________________
(2)根据表中的数据可知,水中电池浸出液的浓度越大,金鱼存活的时间就越__________
(3)由此,该小组同学得出结论:废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论严谨吗?___________。为什么?____________________________________________________
(4)请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议:______________________________
35.以下是某同学所做的探究实验。请你分析:
(1)该实验是探究____________对
________的消化作用。
(2)实验过程D中2号试管中颜色_
_______,原因是_____________。
1号试管中颜色________,原因是
____________________
(3)如果将C过程烧杯中的水温调为3℃,再重复D过程,这两个试管中的颜色___________。
(4)使试管放在温水中10分钟的目的是:__________________________________________。
36.右图示叶片在阳光下进行的生理活动,A、B、C均表示物质,请据图回答问题:
(1)若此过程表示叶片的光合作用,则进行此过程的场所是叶片细胞
内的__________,A表示____________________
(2)若此过程表示叶片的呼吸作用,则A表示____________
(3)若B表示水,则表示该叶片正在进行___________作用。
(4)绿色植物通过以上(1)、(2)所述的两个生理过程维持生物圈中的
________________平衡。
37.以下是某校几位同学利用假期,对一农田生态系统做过调查后绘制的
简图。请据图回答问题:
(1)昆虫、蛙、鼠、蛇是此生态系统成分中的________者。鼠与昆虫
之间是________关系。
(2)作为完整生态系统的组成成分,请你仔细想想,上图还有什么部
分没有体现?__________________________________________
(3)如果用于灌溉农田的水中含有某些难分解的有毒物质,那么体内
有毒物质积累最多的生物是________。
(4)图中几种动力中具有变态发育的有________________。
38.近来,始发于墨西哥的甲型H1N1流感病毒疫情,迅速在世界许多国家的人群中蔓延,世界卫生组织已宣布此次疫情为“具有国际影响的公人卫生紧急事态”。请据此疫情回答一些问题:
(1)此流感病毒与细菌在结构上的区别在于病毒没有_________结构。
(2)疫情发生后,我国的有关卫生机构迅速将来自疫区的染病人员隔离治疗,这属于传染病预防措施的哪一个方面?( )
A.切断传播途径 B.消灭传播媒介 C.控制传染源 D.保护易感人群
(3)美国疾控中心证实,导致墨西哥数十人死亡的病毒是一种新型变异病毒。请你猜想,是病毒的什么结构发生了变异?______________。这种变异能遗传吗?___________
(4)与甲型H1N1流感患者接触的人,有的染病,有的不染病。这是什么原因?
_____________________________________________________________
(5)假如你是卫生机构的决策人,对甲型H1N1流感,你将作何决策?
______________________________________________________________
39.某生物兴趣小组为探究非生物因素对马铃薯生长发育的影响,做了如下实验:
①取6个同样大小的花盆,分别装满同样的沙土,并编号。 ②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的6块,每块马铃薯上都有一个芽眼(芽所在位置),将这6块马铃薯分别处理后埋进6个花盆的沙土中5厘米深。 ③把6个花盆执照下表的要求分别培养,并观察、记录实验结果。
花盆编号 培养条件
1号 室温(20℃),光照充足,适量浇水
2号 室温(20℃),黑暗中,适量浇水
3号 室温(0℃),光照充足,适量浇水
4号 室温(20℃),光照较暗,适量浇水
5号 室温(20℃),光照较暗,大量浇水,并将盆底的排水孔堵死
6号 室温(20℃),光照较暗,不浇水
(1)该实验探究_______________这些非生物因素对马铃薯生长发育的影响。其中1号和3号花盆组合可用来探究________对马铃薯生长发育的影响,_______是这组实验的变量。
(2)马铃薯的这种繁殖方式属于____________。5号花盆中的马铃薯最终会________,原因是_____________________________________________________________
(3)你认为该实验设计_____(填“是”或“否”)存在缺陷,理由是___________________
_________________________________________________________________________
40.下图是汽车司机看见红灯停车的反射示意图。请据图分析。
红灯→ → → →停车
(1)红灯的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是( )
①晶状体 ②角膜 ③瞳孔 ④视网膜 ⑤玻璃体
A.①②③④⑤ B. ②①⑤④③ C.②③①⑤④ D. ⑤④③②①
(2)眼球结构中能将红光的刺激转变成神经冲动的是_____________________
(3)下列反射中哪一项与上图反射属于同一类型?( )
A.眨眼反射 B.排尿反射 C.缩手反射 D.望梅止渴
(4)完成反射的结构基础是___________,它包括_______个组成部分。
(5)司机从看见红灯到停车,你认为需要哪些人体系统配合才能完成?(至少写出两个系统)
__________________________________________________________________________
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小学
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题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C D A C A B C C B A A A C C C
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A D D B C B B D C D B D A D C
一、选择题
二、连线题
31.A—④ B—⑤ C—① D—② E—③
32.A—② B—① C—③ D—⑤ E—④
三、简答题
33.(1)C (2)维持细胞伯正常形态 (3)平 小 (4)10 (5)细胞核 气泡
34.(1)废电池浸出液对生物有影响吗? (2)短 (3)不严谨 没有对照组
(4)将废旧电池回收,集中无害化处理(言之有理即可)
35.(1)唾液淀粉酶 淀粉 (2)不变蓝 淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖 变蓝
淀粉遇碘变蓝色 (3)均变蓝色 (4)使唾液淀粉酶有充分的作用时间
36.(1)叶绿体 二氧化碳 (2)氧气 (3)蒸腾 (4)碳氧
37.(1)消费 竞争 (2)非生物部分和分解者 (3)蛇 (4)昆虫、蛙
38.(1)细胞 (2)C (3)遗传物质 能 (4)有的人有免疫力,所以不染病;而有的人没有免疫力,所以染病 (5)做好预防工作,对患者进行隔离治疗等
39.(1)光、温度、水 温度 温度
(2)无性生殖 死亡 缺少氧气,不能进行呼吸作用
(3)是 每种条件下只提供一个材料,很容易因其他因素而影响实验结果
40.(1)C (2)视网膜 (3)D (4)反射弧 五
(5)神经系统、运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统
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