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《正面管教:请给孩子更好的》读书心得
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时间:
2023-9-11 08:50
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《正面管教:请给孩子更好的》读书心得
作为父母,我们都想给孩子更好的一切,甚至是最好的。那么,什么样的才是更好的?是给孩子最优越的物质条件?还是关注孩子的内心?
--题记
每个父母都希望能给孩子最好的一切--吃最好的进口奶粉,买名牌衣服和鞋子,上最好的学校,买昂贵的玩具......我们拼命赚钱,宁可自己缩衣节食,也拼尽全力给孩子创造更好的物质条件。但我们竭尽全力给孩子提供的,是不是孩子最想要的?是不是真的为孩子好?
读完《正面管教:请给孩子更好的》,我明白了:更好的环境,绝非豪宅;更好的成绩,绝非第一名;更好的性格,绝非乖乖听话;更好的人格,绝非一味善良;更好的习惯,绝非按部就班。
一.更好的环境,绝非豪宅
我们常在电视剧中看到这样的片段:豪门的孩子住在别墅里,二十四小时有保姆照顾,家里全是昂贵的玩具。可这孩子却不快乐,他十分羡慕外面那些和父母一起玩耍的孩子。电视剧的素材源于生活,或许,孩子对自己住的是别墅还是普通房子并不在乎。孩子对“物质”并无概念,在孩子眼里,在家里的球台一个人打球远不及和一群小伙伴踢球带来的欢乐。作为父母,我们一定会尽可能地为孩子提供更好的物质生活条件,但也不能因为工作的忙碌和压力忽略了孩子的精神世界。愿意花时间高质量陪伴孩子的父母,以后更能培养出独立、自信,内心充满爱的孩子。
二.更好的成绩,绝非第一名
教育家叶圣陶曾提出“不以分数论英雄”的教育思想。他认为,分数不是衡量孩子素质的唯一标准。《光明日报》曾引用了一个来自美国的研究数据:对200多名学生跟踪调查长达30年,发现在成功者中,学习成绩中等的学生超过80%,而少有班上的佼佼者,有些甚至是成绩很差的学生。可见,成绩并不能决定孩子的终身发展。现阶段,家长之所以更关注成绩,主要是受大环境的影响,中考和高考的升学率让家长们十分焦虑,大部分家长不愿意让孩子就读职高学习技术,因此把升学的压力全部放在孩子的身上。家长不要过度关注孩子的学习成绩,要分出一些精力关注孩子其他方面的发展,关注孩子最好的朋友是谁,引导孩子如何交朋友、与朋友相处。关注孩子最近的情绪变化,及时缓解孩子的学习压力。一旦孩子出现情绪低落、烦躁焦虑等异常现象,应及时正面疏导,带孩子做他喜欢的事,或者出去游玩等适当放松。
三.更好的性格,绝非乖乖听话
父母在听到别人口中对自己孩子的“听话、乖巧”的评价时,是否仍然会沾沾自喜,觉得这是最高的赞誉?很多心理学家指出,小时候表现越“听话、乖巧”的孩子,长大以后可能存在更多的心理问题。而小时候越自由的孩子,长大以后往往内心更加成熟。很多父母希望孩子遵照他们的意愿走一条顺畅的道路,过着父母认同的理想生活。而忽略了孩子的内心想法.禁锢孩子的思想,让孩子唯命是从。“听话”不再是作为评价好孩子的标准了。有些事情父母要适当的放手,让孩子做主,大胆的让他们在某些事情上自己拿主意或做决定,培养孩子的自我意识和独立自主的能力。最重要的是,在爱和规则里,让孩子成为他自己。听上去规则与做自己似乎是矛盾的,然而仔细斟酌,我们应该认识到爱和规则本来就是统一的。当我们在制作规则之前,倾听孩子的想法,与孩子进行充分的讨论,相信孩子会更容易接受与父母共同制定的规则。苏联教育家捷尔任斯基说过:“只有爱孩子的人,才能教育好孩子。”所以在爱中给孩子立规矩,尊重孩子的选择和决定,他便更能理解父母的良苦用心。当然,在孩子不守规则时,我们需要通过合理的方式,告诉孩子规则的重要性,让孩子欣然接受规则。
四.更好的习惯,绝非按部就班
网上曾流行这样一个段子:“你用苹果手机,泡星巴克咖啡,听创业和成功者的讲座,宅在家看哈佛公开课,创业咨询每日必读......逢人便谈互联网思维。”如果上述条件你都符合,那你应该每天还在挤公交和地铁。为什么有人每天如此忙碌和充实,最终依然没有成为自己想成为的人呢?因为他们只是盲目跟风,别人做什么,自己也跟着做,没有主见,缺乏独立思考的能力。
培养孩子养成良好的习惯,绝非按部就班的要求孩子按时吃饭、睡觉、写作业,而应该帮助孩子合理安排好时间,引导孩子充分利用最佳的学习时间,巧妙规划交叉时间,保障休息时间,张弛有度。同时,给孩子留有足够的个人空间,如娱乐和自由活动的时间。全面培养孩子做家务、消费、学习的习惯。当然,最重要的是培养孩子的耐心,让坚持成为一种习惯。在教育和生活实践过程中,不断锻炼与培养孩子有恒心、有毅力、坚持不懈的良好心理品质。最重要的是,家长以身作则,言传身教,要有耐心去做每一件事,比如我们可以和孩子一起阅读。当孩子不断起身、坐下,试图引起大人注意时,我们要坚持认真看书,不被孩子影响,当孩子见我们有足够的耐心阅读时,也能受到感染与熏陶,逐步养成坚持耐心阅读的好习惯。
一位著名教育家这样教育自己的孩子:“在你的童年里,也许没有那么多补习班,没有那么多第一名和100分,没有那么多考试和比赛......但我尽可能给你更多机会,去野外,去自然,去看世界......希望你长大了,这些宝贵的经历能帮助你独立地行走于这个星球上,成为一个真正自信、快乐、自由的人。”也许,这也是很多家长期盼的,毕竟谁不想自己的孩子真正的自信与快乐呢?但在当下这种压力大,节奏快的社会节奏中,家长往往难以真的放下孩子的分数和成绩,让孩子能够自主掌握人生,做一个自由的人。也许,我们真该放下自己内心理想的孩子该有的样子,走进孩子的内心,倾听孩子的真实想法,帮助他们成长为更好的自己。
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