绿色圃中小学教育网
标题:
金水区经纬学校:打造春暖花开、万物生长的美好教室
[打印本页]
作者:
最新资料
时间:
2023-4-6 08:43
标题:
金水区经纬学校:打造春暖花开、万物生长的美好教室
小小教室传递的空间物语,是教育哲学的物化体现,是教育行为的无声解读。为营造健康向上的文化氛围,强化环境育人功能,增强班级向心力和凝聚力,金水区经纬学校师生共同打造春暖花开、万物生长的美好教室。4月3日下午,由金水区经纬学校政教处主任孟光明、班主任老师、学生会成员组成的督查评比组进行“最美教室”联合评比,发现教室每一个角落的独特美。
各年级各班认真实施“最美教室”创建方案,落实落细美好教室打造的90件小事,让教室每一个角落都“美”了起来。
督查评比组走进教室,站在不同角度欣赏各具特色的美。讲台美的发亮,可以照亮每一个笑容;桌椅美的赏心,整齐排列、横平竖直;书本美的悦目,统一左上角整齐摆放;卫生工具美的明净,清洗干净、摆放整齐;学生美的清爽,校服整洁整齐,仪容仪表干净利落,精神面貌昂扬向上、激情四射。
走进一间间教室,就像进入了一个个丰富多彩的知识小花园,随处可见智慧的火花。一班一品,不同班级各有特色,主题鲜明,富有进取精神。有的班级将讲台收拾得一尘不染,为上课教师铺垫好心情;有的班级图书柜书籍摆放的整整齐齐,让小书柜成为班级的“读书角”;有的班级把季节搬进教室,在春天的日子里,一起动手为教室换颜色;有的班级结合课桌椅颜色选定教室主题色,将其余物品和环境布置成同色系,提升美观度;有的班级设置学生特长、爱好展示区,让每个人的闪光点都被看见;有的班级创设一个心语信箱,鼓励学生随时表达心语心愿……有形的环境与无声的文化有机结合,创造出了一片有生命感的教室文化天地,使学生在无声的熏陶、感染和鞭策中受到“美”的教育。
孟光明颇为感慨地说:“美好教室不仅可以承载教师对生活、教育、价值和学生的理解,更能激发一群孩子的向阳生长,将普通的时光连缀起来,让它们变成更特别、更深刻、更闪亮的日子,擦亮学习与生活的意义。”
以美育人,多元发展。金水区经纬学校通过打造美好教室,让每一面墙壁说话,让没有生命的东西传递着生命的气息,让学生在无声的语言中感悟着有声的教育力量。把教室打造成文化的窗口、精神的家园、阳光教育的阵地、向善向前的旗帜,给学生一种态度、一种习惯,使经纬学子在弥漫着书香的教室里种植梦想,耕耘课堂,收获希望。
欢迎光临 绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/)
Powered by Discuz! X3.2