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标题: 小包装大学问 [打印本页]

作者: 最新资料    时间: 2023-2-23 19:16
标题: 小包装大学问
 今天,我和爸爸妈妈一起去超市购物,超市里的商品琳琅满目,人来人往,使我目不暇接。

  爸爸一边走一边指着货架上的商品,说:“你知道吗?这些商品的包装可是有很大的学问呦!”我一听,纳闷了:一个包装盒能有什么大学问呢?“你还记得昨天数学书上预习的内容吗?”妈妈提醒道,“物品不同的摆放位置会使物体表面积有所不同呢!”我这才恍然大悟。

  买完东西后,到家我就开始了我的调查,我先制作了一个表格。然后拿出了三个一模一样的包装盒,经过我的仔细观察,测量和计算,用了3种不同的包装方式分别为最小的面重合,中等大小的一面重合与最大的一面重合,然后用昨天刚刚学习的求表面积的公式(长*宽+长*高+宽*高)*2算出它们的表面积分别为594。1平方厘米、572平方厘米、531。5平方厘米。通过比较,我发现了重合面最大的那个最节省,为什么会这样呢?巧合吗?我又做了几组测量,最终证实了重合面越大,表面积越小,包装自然就越节省啦!

  这时爸爸走了过来,语重心长地说:“现在大部分的包装盒都是用纸做的,用纸就需要砍树,如果可以节省包装所用的材料,也不用大量伐木了,绿植多了,才可以吸收更多二氧化碳,减缓温室效应,环境就会越来越好。”

  原来这小小的包装盒竟有如此大的作用!希望大家也能重视小细节,做好回收利用,让我们的环境更加美好!
作者: 最新资料    时间: 2023-2-23 19:16
五 5班 孙一焱




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