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标题: 紧张的报数游戏 [打印本页]

作者: 最新资料 时间: 2023-2-11 14:23
标题: 紧张的报数游戏
　有天课堂上，老师让我们玩报数游戏。老师先给我们介绍游戏规则：一组轮流报数，在报到7，7的倍数或带7的数字要拍手，如报出来或报数太慢就出局。

　　听了游戏规则后，我心里十分紧张，胸口像有一头小鹿撞墙般的怦怦跳。万一我报错了怎么办？万一我报得太慢怎么办？我的脑海里不断有问题冒出来。我深深地吸了一气，向老师申请：“老师，我自愿退出！”可老师却不同意，我的心就像十五吊桶打水一七上八下。

　　游戏开始了，大家立刻投入到紧张的“工作”中去了。紧张的气氛蔓延开来，大家的神情都不轻松，个个凝锁眉头，小心翼翼的，丝毫不敢大意。“一！”“二！”“三！”……很快就要报7了，可小枫反应快，拍了一下手。报数继续，到了小吴，她记得十四是七的倍数要拍手，一边拍一边报十四。“哈哈哈！”班上一阵哄堂大笑。小吴只能红着脸坐了下来，一副不甘情愿的样子。游戏继续，快到我了，我的呼吸也越来越急促。轮到了，数字脱口而出，轻松过了。咦，看来也不难嘛，我的呼吸开始慢慢平顺下来。游戏到了高潮，同学们更加聚精会神，但最终还是被紧张“打”得落花流水，措手不及，而我却报到了最后。其他组的同学看我们这副“惨样”，也紧张了起来。等到老师叫他们组，他们才低着头，怯生生地站了起来，脸上红通通的，一副忧心忡忡的模样。有时，他们也会一不留神报出7的倍数，再一次引起哄堂大堂。

　　游戏就在我们的欢声笑语中结束了，通过这个游戏我明白了一个道理：当机会来临的时候不要随意放弃，任何事做过了就不会觉得它那么困难了。而且做事时也要集中注意力，专心致志地做好这件事。

作者: 最新资料 时间: 2023-2-11 14:24
四 3班王姝骅

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