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标题: 《发现从教的快乐》读后感 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2022-10-28 08:08
标题: 《发现从教的快乐》读后感
一直以来，教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展，家长对教师的要求也是越来越高，这就无形之中给我们教师带来压力。不可否认，我们教师的工作是辛苦的、单调的、烦琐的。日复一日，备课、批改作业、管理学生、业务培训、各种会议，检查、评比应接不暇。工作中面对同样的学生，重复着相同的事情，我们会觉得生活停滞不前，单调乏味；学生的各种问题让我们心力交瘁；教育教学达不到预期的效果，又会使我们感觉不到自己的劳动价值，期望越高失望越大；如果再碰上学生捣乱不听话、家长质疑责难、社会言论狂轰滥炸……那么压抑的情绪将愈演愈烈，无法释怀。如此，当老师的时间久了，很多人都会有职业倦怠，心情压抑，萎靡不振，接踵而来的是神经衰弱、“三高”、心脑血管疾病。难道，当老师真的就要这样痛苦吗? 有位教育家曾说过：为什么一定要去寻找教学中的快乐呢?因为，只有快乐，工作才能积极主动；只有快乐，才能与学生激情互动；只有快乐，才能真正做到寓乐于教；也只有快乐，才能轻松从容、享受人生。所以我们教师要调节好自己的心态，对生活充满信心，建立良好的人际关系，这样才能生活得简单而充实，做一个快乐的教师。

今天我要与大家交流的是发现从教的快乐。下面主要从以下几个方面进行阐述。我分享的是发现从教的快乐，此书是学生发展核心素养与教师专业成长系列丛书2，作者是张仁贤，教育部人事司原副司长国家教育行政学院原党委书记、常务副院长中国高等教育管理研究会顾问全国中小学校长培训工作研究会顾问，代表作有，《做有创意的教师》《做不抱怨的教师》《教师的正能量》，本书主要讲了四个专题，·······

阅读了《发现从教的快乐》一书，我感受颇深。

首先，我们应当正确认识自己的职业，俄国作家高尔基说：“工作是一种乐趣时，生活是一种享受；工作是一种义务时，生活则是一种苦役。”当你把教师职业仅仅当作一个谋生的饭碗，一种养家糊口的手段时，你就会因所付出和所获得不相称而牢骚满腹，怨天尤人，就会因“眼睛一睁忙到熄灯”而晕头转向，就会出现职业倦怠，就会把日常的教育教学工作变成被动的应付和痛苦的煎熬，你就会心力交瘁，未老先衰。只有把自己的工作当作事业来追求，从“职业”的层次上升到“事业”的境界，才能享受这份工作，享受教书生涯给自己带来的乐趣。其实工作带给我们的不仅仅是收入，也不仅仅是为谋生而不得不进行的劳动，它带给我们的远比收入要多得多。即使是最平凡的工作，也会有闪光的地方；在最普通的岗位上，也能创造出人生价值。

其次，摆正心态也很重要。从某种意义上说，人不是活在物质里，而是活在自己的精神里。人与人之间只有很小的差别，但这种很小的差别却往往造成巨大的差异，很小的差别就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。也就是说，心态决定我们人生的成败。我们生存的外部环境，也许不能选择，但另一个环境，即心理的、感情的、精神的内在环境，是可以由自己去改造的。一个人如果在一生中都不具有积极的心态就可能深陷泥淖，不能自拔。如果一名教师不能摆正心态，对工作缺乏热情和自信，冷漠地看待周围的一切，工作疲于应付，这不会改变什么，只会使自己变得更加狭隘偏激；只为一份薪水毫不情愿地工作着，只会使自己越来越走向退化和堕落。费尽心机地争名夺利，结果失去的却更多，最终快乐也会将他们无情地抛弃。这种败局，不仅限于事业的失败，还涉及人生中的失败。总之，人生的失败多半源于我们与生俱来的弱者的消极心态。如果我们能够调整心态，改变处世方法，就可以避免或扭转败局，把握幸福人生。

再次，要有一颗善于发现快乐的心。其实，快乐是简单的。快乐是一种心情，一种顿悟之后的豁然开朗，一种重负顿释后的轻松如意，一种云开雾散后的阳光灿烂，更是一种人生练达的哲理与智慧。快乐不会从天降，更不会自己找上门来，我们应该在平常的工作中找寻幸福和快乐。当学生在路上看见你时那一句稚嫩的“老师好”，难道不让我们觉得快乐吗?当班上的学生围绕在你身边对你说“老师，我爱你”，难道不让我们觉得快乐吗?当家长因为孩子的进步对你说“老师，谢谢你”，难道不让我们觉得快乐吗?工作中的点点滴滴都会让我们有很多的惊喜，快乐无处不在，只要能带着一颗爱心去观察，就会发现快乐其实一直就在我们身边。

当我们感到不如意时，不妨多想想自己所拥有的精神财富，像学生的进步、班级的荣誉、自己参与的教研成果等，以此获得精神上的愉悦和慰藉，激发出教书育人的幸福情感，我们不也同样能从中体验到快乐吗?我们不会忘记教师节里那一捧捧美丽的鲜花，不会忘记节日里那一条条温馨的问候，不会忘记在自己身体不适时一个个孩子围上来的身影，不会忘记踏着落日的余晖离开校园时的那一个个招手，不会忘记自己心情郁闷时总有一两个可爱幽默的孩子来驱走你心中的烦恼……这些画面普通却很动人。也许它们也曾打动过你，让你感到为师之乐的欣喜。

请相信，一个快乐幸福的人，一定会工作得很好，一个快乐幸福的人民教师，书也一定会教得很好。为使自己常常快乐，就把一时的烦恼作为多彩生活的点缀，让我们寻找从教的快乐吧，找到从教的快乐，做一个快乐的教师，让快乐永驻心中!

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