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标题:
冀教版五年级上册数学《6.6 整理与复习》教学反思
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作者:
桂馥兰香
时间:
2022-8-27 13:10
标题:
冀教版五年级上册数学《6.6 整理与复习》教学反思
教学反思:
本课指导思想是发挥学生的主体作用,引导学生自主学习。教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。本课在回忆——整理——应用的教学环节中,通过教师引导和点拨,调动学生参与复习的积极性,发挥学生的主动性,从而达到运用所学知识正确、熟练解决实际问题的能力。而对于复习课如何上的更有趣味性,练习中设计针对性、综合性强的一题多解的题目是我努力的方向。
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