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标题: 八年级下学期英语语法总结Module 2 Experiences [打印本页]

作者: 桂馥兰香    时间: 2022-6-25 22:37
标题: 八年级下学期英语语法总结Module 2 Experiences
Module 2 Experiences  

现在完成时(一)

1. 现在完成时定义:强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果。 例如:

Betty went to the park yesterday. (强调去公园的动作发生在昨天)

Betty has been to the park before. (强调不仅去过公园,而且了解公园的状况)

2. 现在完成时的谓语结构:have/has + 动词的过去分词 例如:  

I’ve always wanted to go on a dream holiday.

句中的谓语结构为:have wanted

Lingling has visited the US.

句中的谓语结构为:has visited

3. 句式结构

(1)肯定句式:主语+have / has+动词过去分词+其他。  

(2)否定句式:主语+have / has+not+动词过去分词+ 其他。

have not 和has not 分别缩写为haven’t和hasn’t。  

(3)一般疑问句式:Have / Has+主语+动词过去分词+其他?

肯定答语为Yes, 主语+have / has.;

否定答语为No, 主语+haven’t / hasn’t.

4. 过去分词的构成

规则动词过去分词的构成规则与规则动词过去式的构成规则相同。

(1)动词一般在词尾加“-ed”。如:work→worked→worked

(2)以“e”结尾的动词,词尾直接加“-d”。  如:live→lived→lived

(3)以“辅音字母+ y”结尾的动词,将“y”变为 “i”,再加“-ed”。如:cry→cried→cried

(4)以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,先双写该辅音字母,再加“-ed”。如:stop→stopped→stopped








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