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2022中考英语复习必备:完形填空解题技巧
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作者:
网站工作室
时间:
2022-6-22 07:44
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2022中考英语复习必备:完形填空解题技巧
一、完形填空的做题误区
很多学生说,他们做完形填空时,往往采用“翻译法和代入法”,即做题时翻译文章内容,感觉哪个合适选哪个,看看划横线处有没有一些固定搭配,然后选择或者填空。
其实这样做是很危险的:
①在实际考试中,翻译很容易受母语影响,进行错误选择;
②并不是所谓固定搭配一定是正确选项,完形填空是考查单词在语境中的运用。如果这个搭配或短语是不符合语篇、段落逻辑的,即便是固定说法,也是不合适的,在阅卷的时候这样的答案一定是错误的。
二、考查重点及解题思路
纵观这几年中考真题、一模、二模试卷,以及一些学校的月考、期中、期末试卷发现,完形填空重点考查单词、短语在句子、段落、篇章中的含义,而并非单词本身的“认知”含义。
这就是为什么一些同学其实单词量并不缺乏,但完形却得分率不高的原因。
完形填空非常强调逻辑对应,请大家注意以下几点:
1首句重点读
首句很多情况是topicsentence(主题句),告诉你文章的背景和主旨。首句一般不设空,如果首句设空,请重点读后面的例子,例子里面会提供线索。现在很多考题都是用后面的例子印证首句。
【例】Thesedays,itis______forchildrenasyoungasSammytobesogoodatcomputers.ManyChildrenusecomputersathomeoratschoolandsomeschoolsevenhavetheirownwebsites.
A.hardB.unusual
C.commonD.dangerous
【解析】如果教师或者学生去分析这四个词用法,那就和这道考题背道而驰了,首句设空,我们重点读后面的那句话“很多孩子在家里,学校使用电脑,甚至一些学校有他们自己的网站”,说明对电脑的使用是持肯定意见的,选项C为正确答案,A、B、D都为否定意见,故不选。
2重点关注例子与例子之间的关系
几个例子联合起来都是去证明本文中心的,但例子与例子有时候会有正反对比或者是平行关系。
【例】Ifthetesttakeranswers_____,thenextitem(项)willbemoredifficult.Ifheorsheanswersincorrectly,thenextquestionwillbeeasier.
A.brieflyB.smartly
C.correctlyD.thoroughly
【解析】“moredifficult”与后面“easier”形成对比,“incorrectly”对应的显然是”correctly”。
3选词请重视“具体表达”“最佳适用原则”
我曾经给学生举过这个例子,如果这样出题。
这位男士很_____,每次和女生一起出去逛街的时候都会为女生拉开商场大门,直到身边所有的女生都通过。假设选项如下:
A.good,B.nice,C.gentle,D.handsome
你会如何选?
很多学生会选good,觉得good是万能用词,什么都可以说好,但这里错了,完形填空一定要基于语境,选择一个最适合,最具体,不是最宽泛的词语。因而C.gentle(很绅士)便是最佳答案。
4选词之场景原则
【例】SammyLiu,asix-year-oldboyfromKowloon,hasbecomeaherorecently.Onedayheusedthefamily's_____tostoparobbery.
A.radioB.computer
C.recorderD.telephone
【解析】后文都在说关于电脑使用,这里选择A、C、D显然不合适,文章里根本就没有提到收音机,录音机和电话,虽然电话也能用来报警,但是一定要基于原文的场景。
5平行原则的运用
完形填空文章很多时候是围绕一个话题展开,每个段落有的时候发展模式都是差不多的,前面提到如果首句设空,除了关注到后面的例子,还不妨可以关注下一段首句或者再下下段首句。类似的如果某段末句设空不妨也可以关注一下下面一段的末句。
例如有一篇文章是讨论积极态度给生活、工作、健康带来的好处,其中第二段末句这么写:Withanactive_______,youcanovercomeallthedifficulties.需要我们填空。在第三段末句出现了withanactiveattitude,youcanbehealthy.如果学生在阅读的时候关注到这句,使用了“平行原则”,自然就能填出attitude。
三、完形填空答题四遍法
正确的答题步骤应分四步:
1.首先跳过空格,快速通读全文,了解短文大意及体裁,同时将一眼就看出的几道题直接做出答案;
2.第二遍是答题的关键,应一个个地去推敲空,切忌按题号顺序答题,不能确定的先跳过去,先易后难是答题原则;
3.第三遍是通篇考虑,把一些上下文联系很强,甚至牵涉到段与段之间逻辑关系的困难空缺填好;
4.第四遍是检查,做完后再通读一遍全文,从整体把握文章的意思,修正与全文不相称的选项。
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