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贯穿核心素养 呼唤大单元教学——九中历史组举行大单元教学汇报活动
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作者:
网站工作室
时间:
2022-5-25 07:07
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贯穿核心素养 呼唤大单元教学——九中历史组举行大单元教学汇报活动
依据《普通高中历史课程标准》编写的统编高中历史教材,大单元教学要求教师在国家课程标准之下,于教学过程中贯穿核心素养,合理整合相关知识点,灵活地把教材放在这一框架之内运用,提升课堂效率。为深入研究新教材内容,总结大单元教学方法,从而指导课堂教学的实施,5月23日下午,郑州九中历史组在得中楼五楼北演播室举行大单元教学汇报活动。活动由历史组教研组长张黎阳主持,郑州市第九中学历史组高中教学部老师参加。
本次教研活动有2位老师进行大单元教学汇报。李卉敏老师对高中统编版历史选择性必修2第五单元《交通与社会变迁》为内容,从课标解读、教材分析、单元线索、初高中衔接、学情分析、学习目标、评价任务等方面进行讲述,全面分析了本单元的重难点知识;张健康老师对《中外历史纲要(下)》第三单元《走向整体的世界》进行汇报,探析在大航海背景下的早期全球化与人类命运并结合问题链,形成清晰的单元教学线索,并对当下的大单元教学进行反思和总结。
汇报结束后,历史组教研组长张黎阳老师在会中也进行点评发言,并指出大单元教学应注意教学设计的系统性,知识结构建构的阶梯性,教学活动开展的有效性,评价标准制定的多元化。利用大单元教学突破课时限制,有效提升学生核心素养与教师专业技术水平。
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2022-5-25 07:07
文: 郑州9中 张雪霞
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