|
幼小科学衔接有利于儿童入学前后的学习和发展,减缓幼儿园到小学的衔接坡度。为进一步贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神,4月28日,惠济区长兴路第一幼儿园的教师走进南阳小学,开展幼小衔接联合教研活动。
在南阳小学教导处主任杨雅雯的带领下,长兴路第一幼儿园保教主任孔菲菲及班主任教师们共同走入南阳小学,观摩一年级语文、数学课堂教学,观摩结束后,老师们汇聚一堂,结合日常工作实际中开展幼小衔接的具体做法和困惑进行了交流分享,在面对面的互动中增进了解,共探衔接要点、幼小精准对接。幼儿园老师们了解了小学课堂教学活动的相关要求,为幼儿园的幼小衔接工作指明了方向。
最后孔菲菲和杨雅雯做了总结性发言,肯定了本次活动的效果,并提出了下阶段幼小衔接工作的建议和计划。
此次联合教研借助真实课堂情境为幼儿园和小学的双向衔接架起了桥梁,强化了幼小协同合作,明确了工作的方向和具体实施策略,形成良好教育生态,助力幼儿的成长,让幼儿在未来遇见更好的自己! |
|