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标题: 《春夏秋冬》教学反思 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2022-4-3 10:25
标题: 《春夏秋冬》教学反思
本课主要学习了与四季相关的字词及景象,教学的难点在于如何让学生深切体会到四季不同的特点,了解到四季的季节变化所带来的不同现象。在教学环节的设计上,我主要采用了图文结合的方式,让学生直观感受到四季的特点,在情境中识字、记字。本节课我尊重学生的差异性,相信学生的能力,给予充分的自主权,让学生感受到学习的乐趣。但是在本节课学习时,我没有在课堂上给学生留时间让学生背诵,后面也没有给过段时间检查,所以课后要求“背诵课文”落实的不够细致。




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