时 间 | 2021年10月19日 | 本月主题 | 国防教育、校园安全教育 | |||||
执教班级 | 中班 | 执教老师 | 第 7 周 | |||||
| 本次活动主题：安全用电 | ||||||||
活动目标 | 1.通过问题情境以及阅读画面内容，了解安全用电的注意事项。 2.在观看情境中运用阅读经验对人物的行为进行判断。 | |||||||
活动准备 | 图片、幼儿用书 | |||||||
活动重点 | 了解安全用电的注意事项 | |||||||
活动难点 | 对人物的行为进行判断 | |||||||
| 活动过程： 一、谈话 1.教师指实物插座，引导幼儿观察：这是什么？它有什么用？ 2.教师小结：插座里有电，我们需要使用电器时，就把电器的插头插进插座里面。这样电器就可以工作了。 二、创设问题情境，请幼儿思考解决方法 1.问题一：该选哪一个？ 2.问题二：不够长怎么办？ 三、引导幼儿观看幼儿用书，为电器找出适合的插座 四、阅读幼儿用书，初步了解安全用电的注意事项 1.书中哪些事情很危险吗，不能做？ 2.工作中的电很危险，不能随便碰、玩插座。 3.插座上绝对不能有水。 五、情境表演，幼儿根据前一环节的经验辨别正误。 | ||||||||
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