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国标本苏教版小学四年级下册语文第四单元试卷DOC推荐
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admin
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2011-4-7 09:23
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国标本苏教版小学四年级下册语文第四单元试卷DOC推荐
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试卷内容预览:
语文第八册第四单元测试题B卷
一、看拼音写词语(5分)
jí bìng fān qié máng lù qīn qì shū cài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīng cuì juān xiàn shuāi dǎo fān shān yùe lǐng
( ) ( ) ( ) ( )
二、在正确的读音下面划“ ”(2分)
永恒(héng hóng) 脸颊(jiá xiá)
人参(shén cān) 白术(zhú shù)
三、比一比,再组词(4分)
测( ) 悔( ) 遗( ) 疏( )
侧( ) 侮( ) 贵( ) 蔬 ( )
四、把词语补充完整。(7分)
身( )士( ) 声( )俱( ) 翻( )越( )
( )发( )想 ( )声( )作 ( )雨( )注
( )钉( )铁 万( )复( ) ( )精( )神
五、照样子,在括号里填上适当的词语。(6分)
例:(珍惜)时间 寻找(失物)
爱护( ) 发言( ) 反映( )
发现( ) 改正( ) 端正( )
六、按要求完成练习(12分)
(一)把下列的句子补充完整。
(1)_______________________________________终于赶上了其他同学。
(2)一向严肃的爸爸_________________________________________。
(3)______________________________________很可爱吗?
(二)、在原句上修改病句。
(1) 学校正在足球竞赛活动。
(2) 奶奶常常回忆过去的往事。
(3)树上的小鸟在树枝上尽情地欢唱。
七、排列句序:(6分)
( )我兴冲冲地来到“吹蜡烛”游艺室。
( )哈哈,四支蜡烛全给我吹灭了。
( )轮到我吹了,我竭力吹一口气,火苗却只懒洋洋地晃几下,真扫兴!
( )“六.一”游园会开始了。
( )我只好再排队等候。
( )终于又轮到我吹了,我吸取上次的教训,用尽浑身力气向一排蜡吹去。
八、阅读短文,完成文后练习。
(一)(18分)
________________________
在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前,有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树,没有枝丫,树干①tǐng bá而修长,只在顶上长着一簇长长的②jiān yìng的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。
在非洲别的国家里,不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树,那些③jiàn zhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光④míng mèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长,后来有一次在沙漠中旅行,(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。
我问非洲朋友:“这叫什么树?”
非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶,回答说:“它的名字很别致,叫旅行家树。”
“为什么叫旅行家树?”
非洲朋友解释说:“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行,受到热沙炙(zhì)烤(kǎo)而干渴难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。”
我在台头仰望这旅行家树,不尽束然起敬。
它出生于贫瘠荒凉的不毛之地,给跋(bá)涉(shè)沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑(yì),给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人,并不以环境不同而改变性格。
离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想:倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。
1、给短文加一个适当的题目,写在前面的横线上。(2分)
2、在文中括号里选择正确的字词打上“√”。(2分)
3、读文中的拼音,依次写出词语。(2分)
①__________②__________③__________④__________
4、圈出短文第七自然段中的错别字,把正确的字写在下面横线上。(2分)
_____________________________________
5、在文中找一个比喻句用“ ”画下来并填空。(2分)
这个比喻句把___________________比作___________________
6、旅行家树的外形特点是:(2分)
7、它能“造福于人”,具体表现在:(2分)
8、“我想:倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。”这句话你是怎么理解的?结合短文内容,用几句话把你的理解写下来(4分)
__________________________________________________________
(二)老街(10分)
在柳江镇的北门,有一条街,人们都叫它“老街”。在这里,我度过了幸福的童年。
我清楚地记得,这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷,居住着六七十户人家,整天有嘈杂的声音,没有安静的时刻。可是,住在这里的人都很团结,一方有难,八方帮助,人与人之间亲亲热热。这里的人们和睦相处,尤其是晚上,串串门,拉拉家常,亲如一家。我小时候就生长在这样的环境里,我爱这个地方,爱这里淳朴善良的人们,因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。不过现在,你到老街去,再也找不到长长的巷,找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起,幽静代替了喧闹。在十幢大楼的中心,有一座大花坛,花坛里开着美丽的鲜花,长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨,人们骑着自行车,迎着第一缕晨光,奔向各自的工作岗位,开始新的一天的劳作。环境变了,就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地接待顾客,顾客有什么要求,他们尽量满足,而且送货上门呢!
啊!老街!你变了,变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有,花草树木增添了你的美丽,勤劳的人们使你感到自豪。
1、在加点字正确读音下面画“________”2分 喧闹(xuān xuǎn) 相处(chǔ chù) 拔地而起(bá bǎ) 大厦(shà xiǎ) 2、认真读课文,填空。4分 老街”原来是个________、________的居民区,现在的“老街”,____________拔地而起,____________代替了喧闹。 3、仔细读文章,完成问题。4分 (1)“我”过去爱老街”是因为________________,“我”现在赞美“老街”,是因为________________________________。 (2)你变了,变得那么可爱! “你”指的是____________,可爱表现在________________。 九、作文(30分)
题目:我最 的一个人
要求:⒈抓住人物特点或品质去写,叙述要清楚、具体,表达出自己的真情实感。
⒉不得少于四百字。
十、附加题(20分)
1用“——”将下面的词语搭配起来。 (8分)
新鲜的 目光 吃惊地 排队
诧异的 山坡 出神地 思考
神秘的 蔬菜 整齐地 眺望
荒凉的 境界 安静地 盯着
2、写出与下列词语意思相反的词。 (4分)
无名——( ) 寂静——( )
黑暗——( ) 善良——( )
3、把下列内容补充完整。8分
(1)( ),春来江水绿如蓝。能不忆江南?
(2)( ),天涯碧草话斜阳。
(3)( ),( ),斜风细雨不须归。
(4)( ),百战不殆。
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