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标题: 经开区实验小学2021年秋期中测试质量分析 [打印本页]
作者: 网站工作室 时间: 2022-1-2 12:43
标题: 经开区实验小学2021年秋期中测试质量分析
一、试题特点:
本套试卷题目难易程度适中。试卷内容涉及到四年级上册1-3单元的重点单词和句型,分为听力部分和笔试部分。大多数题型同学们都见过并练习过。听力部分第一大题到第三大题考查的是四会单词和重点句型的听、说、认读能力。第四大题,听问句选答句考查的是重点句型领过运用的能力。笔试部分第一大题到第五大题为常见题型,第六大题阅读理解,考查的是学生阅读理解的能力,是课本知识的一个延伸。本套试卷紧紧围绕一到三单元的四会单词和句型等基础知识,考查范围较全面。
二、学生成绩:
分数段 | 90-100分 | 80-89分 | 70-79分 | 60-69分 | 不及格 |
人数 | 65人 | 31人 | 3人 | 2人 | 5人 |
( 四 )年级 | 人数 | 总分 | 平均分 | 及格率 | 优秀率 |
( 4 )班 | 53 | 4785 | 88.6 | 98.1% | 59.3% |
( 5 )班 | 52 | 4579 | 88.1 | 92.3% | 63.4% |
通过以上表格可以看出,四年级4,5班的平均分差别不大,在及格率和优秀率上差别有点大,4班的及格率较高,5班的优秀率较高。因此,在以后的教学中,教师在四班注重培优,在五班要注重补差。从分数段来看,90-100分之间有65人,占总人数的61%,80到89分之间有31人,占总人数的29%。80分以上的人数占总人数的90%。通过数据可以看出,大部分同学都能较正确的完成题目,不及格的人数有5人,较三年级不及格人数2个有所增多,这也恰恰符合了年级越高,差生会逐渐增多的规律。
三、阅卷中反映的教与学的问题:
从卷子的题目得分情况看,第一大题的第2小题,错误人数较多,53人选了C选项floor。正确答案是B flower。学生做错的原因是没有分清两个单词的发音,flower一词没有在本学期出现过,学生感觉有点陌生,所以选错。
第三大题的第1,2小题,有20人选错,A选项Who is your best friend?和B选项Who is he?部分同学容易选错,原因是不理解句意。学生的基础知识掌握的不扎实。
第四大题错误人数最多,92%的同学没有得满分,其中第5小题speak English 很多同学没有翻译正确,书上原句是speak English well教师在课堂上也强调过说英语说得好,学生对于这个句子掌握不熟练,导致出错。第10小题,take out your book拿出你的书,学生没有翻译正确。这道题失分的原因是一方面学生掌握基础知识不扎实,另一方面,教师在讲课时提到过知识点,并没有对story time部分的难点进行反复强调和复习。
第五大题连词成句,个别同学出现错误,有的同学没有把句子的第一个单词的首个字母大写,标点符号没有写。还有部分同学书写句子不工整,字迹潦草。原因是学生还没掌握连词成句的方法,从书写字迹可以看出孩子的学习态度有待加强。
第六大题阅读理解第4小题,Lily has long black hair应该是错误,原题是Amy has long black hair.学生审题不认真,导致选错。
四、改进措施:
1.本次考试出题范围及内容主要考查基础知识,在以后的教学中应加强基础知识的练习,对于单词多听写背默,对于对话多背诵,多巩固。
2.在以后的教学中,我更应注重知识的全面性,要善于挖掘书上的细节内容,提高对学生的要求。
3.在日常练习中,注意强调学生的做题方法,培养学生养成认真审题做题的习惯。
4.在家庭作业或课堂作业的布置上,多强调认真书写的重要性,提高要求。
5.部分同学学习态度不端正,上课不能专心认真听讲,导致成绩直线下滑,对于这部分同学,教师要及时的跟学生沟通,做好思想工作。
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