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标题: 《轻轻松松当好班主任》读书心得 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2021-12-31 01:23
标题: 《轻轻松松当好班主任》读书心得
今年是我当班主任的第一年,刚好开学初,学校为每位老师发放了一本《轻轻松松当好班主任》。读了这本书受益匪浅!

这本书共有五大章节:有条不絮,稳步开局;和而不同,民主管理;张弛有度,调控课堂;招招出新,创意经营;协同经营,团队建设。在这些章节中,我最喜欢的是第一章和第五章。第一章分为三小节,开学前的准备;轻松收心,有序报到;细节到位,顺序开学。第五章也分为三小节,班主任素质提升策略;师生服务团队建设策略;家长团队建设粗略。

原来做班主任真的可以轻轻松松。其中的奥秘就在于强化在工作中用人育人、合舟共济的意识,尽可能寻找新的教育合作伙伴,让班级管理工作从单兵作战转向师生互学、全员共育。田老师最大限度地扩容自己的团队,寻找自己的教育伙伴;她一改传统的任用制和竞选制,把所有班干部都设为班级公共服务岗,专人定岗,提高了服务质量。

该书的班级文化建设这一节中说道:班主任的工作就是为学生营造和谐、进取的班级成长围;建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化。而我们每一所学生园都有自己的园所文化,要一个好的园所文化,这离不开老师们的环境创设,班主任在这一方面起着重要的作用。我们知道生园的环境创设可以帮助老师树立新的环境创设理念,提高自身的环境意识,让大家更进一步了环境教育的重要性,明白如何让"环境与学生对话",环境是第三位老师。

学生成长的年代不一样,他们的观念行为也会不尽相同,作为老师,尤其是班主任,要尽量理解学生,真正关心学生的世界。班主任需融入学生的世界,与他们真诚沟通,为他们排忧解难,真诚地对待每一位学生,关心他们。

读完这本书学到了不少的东西,包括班级管理、课堂常规、班主任素质等,这些都是我们班主任所必须具备的。




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