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标题: 师徒结对徒弟学习心得 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2021-12-30 10:51
标题: 师徒结对徒弟学习心得
时间过得真快，转眼间又一个学期过去了，这学期，我有幸成为温焕焕老师的徒弟，温老师在教学经验、教学方法、管理学生方面都倾其所有，毫无保留地给了我许多指导和帮助，真正发挥了师傅“传、帮、带”的作用，对我受用很大。下面我从几个方面谈谈我的一些感悟。

作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上新课改的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。在平时的教学中，我认真备课、钻研教材，遇到教学中的重点、难点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材；主动让师傅检查教案，虚心接受师傅的建议，修改不足，只为更好的吃透教材。比如《6和7的加减法》这一课，备课时便与师傅共同探讨观察角度不同如何阐述才能让学生更清楚的知道，以及如何能更好的呈现“一图四式”，师傅一一给出了她的建议，受益匪浅。

互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了我向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。从教学中学习师傅的长处，设计教案、提问的技巧，驾驭课堂的魅力。温老师的课最大的特点就是条理清晰，重点突出，特别容易理解，课堂气氛也很好，真正的做到了让学生在快乐的学习氛围中学习知识，将数学知识与生活结合在一起。而师傅也会抽出时间听我执教，并耐心地指出我的进步、教案的不足之处及需要改进的地方。师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的问题。比如《6和7的加减法》授课时，新授部分知识讲完后没有及时总结；后半程课堂气氛比较沉闷等等。温老师会在评课时及时地将问题反馈给我，让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面，更是体现在具体的每一个环节中，使我明白一堂课该如何真正达到有效。

学校组织的“师徒结对”活动，使我受益匪浅，感谢学校提供了这样的机会。作为青年教师的我，更深知自己的责任重大，只有虚心的向师傅学习，才能不断地提高自身的素质，向更高的目标迈进，努力的向专业型教师发展。

作者: 网站工作室 时间: 2021-12-30 10:51
大学路第四小学李嘉颖

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