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《我的伯父鲁迅先生》授课反思
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作者:
网站工作室
时间:
2021-12-29 13:45
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《我的伯父鲁迅先生》授课反思
《我的伯父鲁迅先生》是一篇略读课文。作者通过回忆伯父鲁迅先生给自己留下深刻印象的几件事,告诉我们伯父是一个爱憎分明、为别人想得多、为自己想得少的人。表达了对伯父深切的敬爱之情。
课前,我安排了预习作业,要求学生搜集有关鲁迅的资料,如:当时的社会背景,别人写的关于鲁迅的文章,鲁迅先生自己写的文章等。接下来,在学生初读课文坏节,我先要求学生默读课文,同时思考作者写了几件事,给每件事加一个标题。在这一环节中,我落实的不太好,学生读完课文后,由学生直接汇报提炼出的小标题,很多学生无法总结出来,没有达到教学目标。步入文本的学习,主要解决从文中所写的事例可以看出鲁迅是一个怎样的人这个问题,学生默读课文,在书旁做批注。汇报时,结合描写方法;如:动作、神态、外貌、语言等,抓住人物的性格特点,由点及面的感受鲁迅身上所特有的光辉品质。这一部分处理的较为粗糙,应该引导学生关注文本的内容,通过多种形式的朗读,体会鲁迅不同的品质。最后,拓展阅读,介绍了与本文相关的巴金的《悼鲁迅先生》,加深学生对课文的理解和感悟。本节课,学生的积极性不高,我应善于发现学生的优点,适时的鼓励他们,激发学生的学习热情。
每一次课堂都是一种历练,每一次反思都能更清楚的认识自我。在今后的教学活动中,我会不断地反思自己,不断总结,提高自身的教学水平。
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