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前期学校为每位老师购买了《手把手教你做科研》这本书，书中胡主任深入浅出、通俗易懂的语言为我们揭开了教科研的神秘“面纱，读了快三周了，我也收获很多。
在最初选题时，我也倾向于题目越新颖越好，以为题目新颖通才能吸引人，有研究的价值，想着既然是教科研，就应该走在教育教学的最前端。后来看了胡主任的《手把手教你做科研》才意识到做科研不是只做给别人看的，而是解决自己教育教学中遇到的问题，同时听了胡主任的报告，也知道了小学老师由于时间、精力、学历、工作性质等特殊性，不可能搞真正的学术研究，即使研究也是基于自己教育教学过程中问题解决的研究。要不然课题和教学就是两张皮，科研是服务于教学的，也让我意识到做科研不是给教学增加负担的。 |
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发表于 2021-12-4 10:06:06
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