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《使沉在水中的物体浮起来》一课教学反思
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作者:
网站工作室
时间:
2021-11-25 12:51
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《使沉在水中的物体浮起来》一课教学反思
《使沉在水中的物体浮起来》一课,我首先让学生玩橡皮泥——想办法让橡皮泥浮在水面上。学生异常开心,不一会儿就有了十几种玩法。这时我又出示一组材料,让学生凭兴趣自由选择,也是想办法让它们浮在水面上。课堂中处处洋溢着孩子们欢快的声音:“可以把螺丝钉放在泡沫上!”、“水中加盐可以把鸡蛋浮起来!”、“把铅笔、小瓶、泡沫、塑料尺绑在一起,它们都会浮在水面上!”整堂课学生兴趣空前高涨,研究得特别起劲,他们不但轻松地掌握了本课的知识目标,而且还亲身经历了科学探究的过程。在科学启蒙教育中,我们必须要克服把“科学”和“科学探究”神秘化,让他们在乐此不疲的“玩”中经历科学探究的一般方法和过程,相信孩子们一定会玩出名堂、玩出水平、玩出真知!
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