绿色圃中小学教育网

标题: 【教学辅助】材料研读：第3课太平天国运动 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2021-11-15 07:43
标题: 【教学辅助】材料研读：第3课太平天国运动
　材料研读

　　金田起义时，广西巡抚周天爵在一封信中写道：

　　“二月初一日出省，带兵一百名，如驻马嵬坡①，皆不愿走也；路上募一百名，又如石壕驿②，未走先哭。乃于十二日甫③抵武宣，而教匪④偷越紫荆山而来，如虎兕⑤出柙⑥，先锋已到三里圩（xū）矣。……方到时县官一人，一县皆空，而纷纷向西逃者渡江船无歇时。问县（官）刘作肃有何准备？答云‘只有一绳’，则大哭。我何等福气……”

　　这段话说明了什么？

　　【注释】①马嵬（wéi）坡：位于陕西，安史之乱时，唐玄宗逃到这里，在随军将士的胁迫下，处死杨贵妃。②石壕驿：石壕村，出自杜甫的诗作《石壕吏》，在这里，官府连夜抓人当兵，让百姓苦不堪言。③甫：刚刚。④教匪：对拜上帝会教众带贬义的称呼。⑤兕（sì）：犀牛一类的野兽。⑥柙（xiá）：关野兽的木笼。

　　【译文】金田起义时，广西巡抚周天爵在一封信中写道：“二月初一日，率领100 名士兵出省城，他们像是唐玄宗手下的兵将到了马嵬坡似的，士气低落，都停在那里不愿行进；途中，招募100 名士兵，他们又像是杜甫笔下被石壕吏捉到驿站去的人一样，还没有跟随部队上路，就已经在痛哭了。在十二日刚刚抵达广西武宣，就遇到拜上帝会的教众正偷偷翻过紫荆山对我们发动袭击，他们像出笼的猛兽一样，先锋已经到了三里圩了。……等到达目的地时，县里除了一名县官，已经没有别人了，西逃的人渡江时，船一刻也不停歇。问县官刘作肃作了什么准备？他回答说‘只准备了一条绳子（用来自杀）’，说着大哭起来。我自己算是幸运的……”

　　【解读】这段材料出自广西巡抚周天爵《致周二南书》，是研究太平天国运动初期发展情况的重要史料。材料展现了金田起义时期，农民起义军的勇猛与清军的士气低落，二者的鲜明对比，一定程度上揭示出太平天国运动在初期迅猛发展的原因。

　　【参考答案】说明清军畏敌如虎、官兵丧失斗志，而太平军则士气高昂、势如破竹。

　　凡分田，照人口，不论男妇，算其家口多寡（guǎ），人多则分多，人寡则分寡，杂以九等①……凡天下田，天下人同耕。此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处。凡天下田，丰荒相通②。此处荒，则移彼丰处，以赈③此荒处。彼处荒，则移此丰处，以赈彼荒处。

　　——《天朝田亩制度》

　　《天朝田亩制度》不能实现的原因是什么？

　　【注释】①九等：根据土地的肥沃程度和收成多少，将土地分为九个等级。②丰荒相通：收成好的地区与收成差的地区要相互调剂。③赈（zhèn）：救济，帮助。

　　【译文】以人口作为依据来分配田地，不论男女，根据一家人口的多少，人多就多分，人少就少分，同时将田地划分成九个等级……所有的田地由大家来共同耕种。此处田地不足，就将人口迁移到其他地区；其他地区的田地不足，就将人口迁移到此处。所有的田地，收成好的地区与收成差的地区要相互调剂。如果此处歉收，就将粮食从收成好的地区调到此处。如果其他地区歉收，就将粮食从丰收地区调到其他歉收地区。

　　【解读】这段材料选自《天朝田亩制度》，介绍了平分土地的具体方法，即不分男女，按人口平均分配土地。在分配的过程中，如果遇到不同地区的土地面积和肥沃程度不同，则通过迁徙人口和互相调剂的方式，使所有人得到的土地和产出都绝对平均。但在现实生活中，要想达到这样的绝对平均，是很难施行的。这段材料呈现了《天朝田亩制度》的核心内容，突出了这一文件的空想色彩。

　　【参考答案】《天朝田亩制度》提出的方案，符合广大贫苦农民渴望拥有土地、追求平等的愿望；但它要求实现绝对平均，带有空想色彩，违反社会经济发展的客观规律，在现实中难以实施。

欢迎光临绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/)