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标题: 小班美术活动《小兔摘水果》教学反思 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2021-11-7 00:31
标题: 小班美术活动《小兔摘水果》教学反思
  印章拓印是美术教学活动中非常有趣的绘画游戏，幼儿能通过线条、形状、色彩、构成等艺术表现形式，创造出可视的艺术形象。是培养小班幼儿审美创造能力的一种美术游戏。

   孩子们能学习用造型、色彩、构图等美术语言进行创造性的表现，培养其创造意识。在本次活动中，教师引入一只需要帮助的小兔和小班幼儿爱吃的水果来吸引幼儿积极投入印画活动中，以生动有趣的儿歌带领幼儿多次拓印水果，鼓励幼儿继续用水彩笔添画完整，引导幼儿仔细观察水果特征，最终分享、交流和欣赏。

   小班幼儿的思维具体形象，无意注意占优势，老师设置了有声有色的情景描述，生动有趣的水果儿歌，都吸引了幼儿的注意力，教师充分利用小班爱吃好吃的特性，幼儿非常喜欢和兴奋，设计情境使幼儿获得帮助别人的成功感。过程环环相扣，教学方法独特新颖，有助于引发幼儿有意注意的学习兴趣，非常符合小班幼儿的年龄特点。

   本次活动还有助于培养幼儿形成和发展个性心理品质，帮助幼儿建立良好的人际关系，使之善于和勇于帮助伙伴解决困难、摆脱困境，并为自己和他人的成就感到愉快。

作者: 网站工作室 时间: 2021-11-7 00:31
小班《小兔摘水果》教学反思

二七一幼／张雅鑫

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