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标题: 孩子都是有灵性的——五年级班主任工作反思 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2021-10-28 01:54
标题: 孩子都是有灵性的——五年级班主任工作反思
在三十而已那部电视剧中，童瑶说孩子都是有灵性的。在接了五3班之后，我渐渐的发现他这句话说的有多么的重要。五3班这个班集体很特殊，他们他的好学生非常少，他的差生又非常差。英语老师总是很强硬的逼着孩子们进行学习，所以孩子们最讨厌的学科就是英语。当然我的数学处于中等的位置，他们最喜欢的是科学老师，因为科学老师总会用一些新鲜的方法或者是给予他们一些小的恩惠，这样学生很受用。后来我慢慢发现，我要改变他们对数学的态度，就得从我对他们的态度开始。渐渐的我在我不再像上学期那样强硬的要求，他们都就要完成哪些哪些作业。我会把五3班和五4班的作业分开布置，由于五3班的程度较差，我布置的作业较为基础，而且数量上也比54班要少。而且平常我在讲课中多和他们说一些笑话，他们也很高兴，慢慢的他们喜欢上了数学。有一天我请假了外出去办事，然后我一上午都没有来，学生们就开始很害怕，他们以为我不教他们了，然后我一回来之后所有的孩子都立马抱着我问老师，你不教我怎么呢？因为当时在4升五年级的时候，班主任的离开，还有英语老师的离开，他们就以为我也可能会离开。但是我告诉他们放心吧，孩子们我一定会嗯一直陪伴着大家毕业的，所以他们听到这句话就很高兴。每个孩子是不同的，他们承受的压力和自己的能力也是不同的，我不能把所有人都看成一种人来对待，所以我慢慢的开始从心里面接纳他们，甚至用另一种方法来对待他们的学习。后来我们的课堂开始变得活跃，孩子们很高兴也愿意和我交流，特别是在延时的时候，孩子们早早的第1个先写完数学作业，然后再让我进行批改，他们早早的把第2天的作业都能够进行完成。所以孩子们都是有灵性的，你对他们好他们绝对知道，但是如果你从心里面不喜欢他们或者看不起他们，他们也不会喜欢你这个学科，更不会喜欢你这个老师。如果你想提高成绩，唯一的方法就是让学生从内心接纳这个老师，喜欢这个老师，然后渐渐的用你合适的方法去引导他们。

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