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标题:
人教版八年级上学期道德与法治第一单元检测卷有参考答案
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作者:
桂馥兰香
时间:
2021-10-14 22:09
标题:
人教版八年级上学期道德与法治第一单元检测卷有参考答案
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内容预览:
第一单元单元检测卷
一、单项选择题
1.社会生活中,我们每个人都不可能孤立地存在,我们会与越来越多的人打交道,在此过程中我们会更加( )
①关注社区治理,并献计献策 ②看重个人得失 ③关心国家发展 ④在乎金钱和地位
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
2.“世界是一棵树,人是它的果实。”反映了人与社会的关系是( )
A.积极关心社会的变化发展,是现代人应有的品质
B.个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在
C.社会是由个人组成的
D.任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果
3.对于中学生参与社会实践活动,不同的同学有不同的看法。下面同学的看法正确的是( )
A.中学生通过参与社会实践活动,可以养成亲社会行为
B.中学生学习任务重,参与社会实践活动只会影响学习
C.中学生年龄小,社会经验不足,不具备参与社会实践活动的能力
D.社会生活是复杂的,参加社会实践活动不利于我们健康成长
4.人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱等,我们( )
①知识技能不断丰富 ②能力不断提高 ③规则意识不断增强 ④价值观念日渐养成
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
5.我们的衣食住行、学习、娱乐、生活和劳动等,都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。这说明( )
A.我们离不开社会的方方面面,社会可以离开我们
B.人的生存和发展离不开社会
C.我们是社会的主人,我们想怎样做就怎样做,不受任何约束
D.每个人都在为社会贡献自己的力量,而没有追求自身正常发展
6.著名诗人歌德说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”这告诉我们( )
①人们无法创造属于自己的价值
②只有通过社会化,才会真正实现我们的人生价值
③每个人的生存和发展都离不开社会
④人生的真正价值在于能为社会作出贡献
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.我们每天都在向社会索取我们所需要的东西,因此( )
A.个人对社会没什么意义 B.要热爱社会、热爱集体、对社会有贡献
C.我们可以离开社会生活 D.要向社会积极索取
8.泰山脚下有一所实验中学,每逢周末,同学们都会在老师的带领下,走上街头,为旅客引路、擦洗垃圾箱(如图),给交警送水,义务宣传国家的法律法规等。他们这样做( )
①是以实际行动服务社会,奉献社会
②可以使自己在社会实践中得到锻炼
③只是小事,没有什么积极意义
④能够在小事中体现自身的价值
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
9.小丽暑假要去西安旅游,她通过网络,查到了合适的车次,又把西安的旅游网点浏览了一遍,还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友,为她解决了交通住宿等方面的问题。小丽的西安之行非常顺利。这说明了( )
A.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
B.网络可以解决生活中的任何问题
C.通过网络结交朋友是最可靠的方式
D.网络里面的信息都是虚假的、不真实的
10.据媒体报道,我国现今至少有10%的中小学生沉迷于网络游戏。专家指出,青少年一旦沉迷于网络游戏,就会产生越来越强烈的心理依赖和反复操作的渴望,不能操作时便会出现情绪烦躁、抑郁等症状。这说明( )
A.网络游戏本身是一种非常有害的娱乐活动
B.所有学生都无法抗拒网络游戏的不良诱惑
C.网络游戏具有很强的诱惑性
D.青少年玩网络游戏有百害而无一利
11.在网络交往中,口是心非的现象比比皆是。据调查,48.6%的网友承认在网络上曾向朋友撒谎,或用另一个身份去结交朋友。“QQ”使用者网上说谎的理由包括保护隐私、保护自己或美化自己去吸引朋友等。这说明( )
①网络信息良莠不齐
②网上出现了一些虚假的、不良的信息
③通过网络可以结交更多的朋友
④网络改变了世界
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
12.李某出于好玩的心理,在网络上发布了某日某时将于某地发生9级地震的消息。此信息迅速被其他网友广为转发,引起当地居民的极大恐慌,李某因此受到了法律的追究。这启示我们要正确使用网络,下列行为属于正确使用网络的是( )
①在网络上发布求助信息
②通过网络订购车票
③在网络上发布不健康的图片
④在学校网站上参与“校园之星”投票活动
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
13.目前,WIFI陷阱有两种:一是“设套”,主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WIFI,记录用户在网上进行的所有操作;二是“进攻”,主要针对家庭WIFI,若WIFI密码密度不高,黑客破解WIFI,就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要( )
①注意保护个人隐私,不随意公开个人信息 ②拒绝使用WIFI,避免受到侵害
③增强安全防范意识,警惕网络中的陷阱 ④学会自觉抵制网络不良信息
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
14.据“3·15”曝光,互动百科竟成最大虚假广告“垃圾站”!付费后可发虚假广告。互动百科网号称是全球最大的中文百科网站,但记者调查发现,这家号称自己是知识共享平台的网站,不但信息的准确性真假难辨,甚至有时候,还变成虚假信息的放大器。对此,我们应该( )
①充分享受网络交往带来的乐趣,把网络作为我们生活的全部
②正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短
③提高自己的辨别觉察能力,学会自我保护
④远离网络,倡导健康文明的生活方式
A.①③ B.②③ C.①②④ D.②③④
15.“从前的日色很慢,车、马、邮件也慢,人与人的交往可能要走遍万水千山;现在的生活很快,车、马、邮件也快,动动手指便与世界相连……”对于生活在现代社会的我们,网络以其迅猛之势占领着每一个人的生活。以下运用网络的说法或行为可取的有( )
①发现有微博传播谣言,举报了该微博
②把同学的照片做丑化处理发到网上
③网络有利有弊,要合理利用网络资源,拒绝诱惑
④网络不是德外之地,也不是法外之地。要文明上网,遵守道德和法律
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、非选择题
16.社会是个多姿多彩的大舞台,绚丽的社会生活,像磁石一样吸引着我们去探究,去参与。在参加社会生活的过程中,我们不断接触和融入社会,扩大交往范围,扮演社会角色,承担社会责任。
作为青少年,我们该如何了解社会呢?为此,某中学八年级(2)班的全体同学在道德与法治老师的带领下开展了一次主题实践活动。请你积极参与,并完成下列任务。
活动一:观察社会
(1)社会是一张无与伦比的“大网”,我们每个人就是这个“网”上的一个结点。对此,老师让同学们走出课堂,去捕捉社会生活绚丽多彩的场景。请你列举这些场景。
作者:
桂馥兰香
时间:
2021-10-14 22:09
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作者:
桂馥兰香
时间:
2021-10-14 22:09
参考答案
1.D 2.B 3.A 4.D 5.B 6.B 7.B 8.B 9.A 10.C 11.A 12.A 13.C 14.B 15.D
16.(1)走进农村的我们感受到身为中国人的自豪……一幅幅生动的画卷在我们面前展开,我们的社会生活绚丽多彩。(言之成理即可)
(2)个人是社会的有机组成部分。人在生产、生活和交往过程中逐步形成了错综复杂的社会关系。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
(3)置身于广阔的社会之中,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。我们要更加关注社区治理,并献计献策;要更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
17.(1)网络对我们生活所起的积极作用:①网络丰富日常生活,给我们的生活带来了便捷;②网络使我们的学习、工作和生活方式,人际交往方式带来悄然变化;③网络给我们的生活带来了新的体验和乐趣;
④网络有利于扩大视野;⑤网络有利于加强各领域的交流与合作等。网络对社会发展所起的作用,也就是网络推动社会进步,表现在:为经济发展注入新的活力、促进民主政治的进步及为文化传播和科技创新搭建新平台。
(2)①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;②学会“信息节食”;③学会辨别网络信息,正确选择网上信息并理智对待,自觉抵制不良诱惑;④中学生上网既要遵守网络规则与道德,又要遵守法律;提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求,以免上当受骗;⑤不能沉迷网络,失去自我;⑥网络交往不能侵犯他人的合法权利;⑦要在网络上传播正能量。(言之成理,突出以上几点意思都可)
18.(1)①要学会“信息节食”,注重浏览、寻找与学习有关的信息,不应该在无关信息前停留。②要正确认识网络信息的两面性,学会抵制网络上的不良诱惑,用其所长,避其所短。
(2)①政府及行业有关部门应加强对网络谣言的监管和打击力度,维护良好的网络环境。②作为网民,要遵守网络规则,既要遵守道德,学会自我约束,更要遵守法律,树立依法行事的意识,不做违法的事。
③网民要自觉做到不造谣、不信谣、不传谣,发现网络谣言及时举报。
(3)遵守网络道德,诚信发表言论;抵制网络谣言,不做谣言的制造传播者等。
19.(1)“融入社会、奉献社会”“参与社会、奉献关爱”“积极养成亲社会行为”等。
(2)社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。
(3)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
(4)①我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;②在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。(其他言之成理也可)
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