微课 简介 | 掌握句型These/Those are …,并能在实际情景中运用 | ||||
微课 目标 | 了解复数的表达方法,理解复数的be动词使用,掌握这两个句型的熟练运用 | ||||
阶段 | 时间 | 内容 | 旁白 | ||
导入 | 1分钟 | greeting | 谈话导入,介绍自己身上的衣物,用what’s this/whose coat is this?复习已学衣物单数名词 | ||
过程 | 6分钟 | presentation | 教师把部分学生带来的衣服收上,打乱顺序放在一起,并将它们挂在教室前面 | ||
A: What are these/those? B: These/ Those are XX’s baby pants. | |||||
同桌之间,学生A指着一件/套衣服问,学生B找出该衣服是某某人的。 | |||||
总结 | 教师选择3—4组学生,让他们展示给全班同学看, 教师和全班同学根据他们的表演一起评出“最佳默契奖”、“最佳搭档奖”、“最佳语音奖” |
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