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标题: 新教科版小学科学四年级上册《实验二十四：利用垫圈和绳子，想办法让小车动起来》实验报告 [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2021-10-6 19:37
标题: 新教科版小学科学四年级上册《实验二十四：利用垫圈和绳子，想办法让小车动起来》实验报告
实验二十四：利用垫圈和绳子，想办法让小车动起来。
（1）实验材料：安装好的小车一辆、垫圈若干、秒表、记录表。
（2）实验步骤：
①实验小组内分配任务。确定两人为操作员。一人控制小车，另一人放置垫圈；确定一人为记录员；确定人为口令员兼计时员。实验过程中，操作员要听口令员指挥。
②标明小车运动的起点和终点，每次实验都要从起点开始终点结束。
③从挂一个垫圈开始，一个一个增加垫圈，直到小车可以动起来。
④再多个多个地增加垫圈，观察小车的运动是怎样变化的，并记录小车的运动时间。
⑤重复做3次实验，求出3次实验的平均值。
（3）实验结论：垫圈重力或拉力达到一定程度，小车才会运动起来。垫圈少，重力小，拉力就小，小车运动得慢；垫圈多，重力大，拉力就大，小车运动得快。

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