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标题: 部编版七年级上册道德与法治第十课《绽放生命》知识点填空练习 [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2021-10-3 17:38
标题: 部编版七年级上册道德与法治第十课《绽放生命》知识点填空练习
第十课绽放生命p111页

▲62、怎样的一生是值得过的？

63、为什么探索生命的意义？

64、为什么说对待生活的不同态度，会影响生命的质量？

65、怎样丰富自己的生命？

66、如何实现拒绝冷漠，关爱生命？

▲67、怎样在平凡中创造伟大？

▲68．如何活出生命的精彩？

作者: 桂馥兰香 时间: 2021-10-3 17:38
第十课绽放生命p111页
▲62、怎样的一生是值得过的？
（1）能够活出自己的人生，实现自我价值；
（2）在看到别人的需要时付出自己的爱心，承担起自己的责任；
（3）将个人追求建立在人类共同需要的基础上。
63、为什么探索生命的意义？
（1）探索生命意义，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。
（2）生命是独特的，生命意义是具体的。
（3）生命的意义需要自己发现和创造。
64、为什么说对待生活的不同态度，会影响生命的质量？
（1）每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。
（2）有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长；有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。
65、怎样丰富自己的生命？
（1）热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。
（2）当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。
66、如何实现拒绝冷漠，关爱生命？
（1）所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。
（2）我们不仅要关注自身的发展，而且要关切其他的生命，设身处地善待他人。
（3）我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
▲67、怎样在平凡中创造伟大？
（1）伟大在与创造。一个人的伟大，不在于职位高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富。
（2）做好本职工作，完成职责的人的人生是有意义的。与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的。当人们为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
（3）生命虽然平凡，却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
▲68．如何活出生命的精彩？
（1）拒绝贫乏，充盈生命。（2）拒绝冷漠，关切他人（3）在平凡中创造伟大。
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