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标题:
新教科版科四年级上册《实验十一:验证弦的松紧与音高的关系》实验报告
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作者:
桂馥兰香
时间:
2021-9-30 17:30
标题:
新教科版科四年级上册《实验十一:验证弦的松紧与音高的关系》实验报告
实验十一:验证弦的松紧与音高的关系。
(1)实验步骤:
①手在这根弦上的位置不变,拨动琴弦,识别音高;调节这根弦的松紧程度,拨动琴弦,识别音高的变化。
②换另外几根琴弦,重复上面的操作。
(2)实验结果:同一根琴弦,松紧不同,音高不同,弦越松,音高越低;弦越紧,音高越高。
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