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标题: 广东教育出版社五年级上册综合实践活动第六单元《3.洋快餐与健康》教案 [打印本页]
作者: 桂馥兰香 时间: 2021-9-24 21:26
标题: 广东教育出版社五年级上册综合实践活动第六单元《3.洋快餐与健康》教案
3.洋快餐与健康
一、导入新课
许多人都喜欢吃洋快餐,究竟洋快餐的营养价值如何呢?洋快餐的营养结构对少年儿童的生长发育是否有利呢?
洋快餐品种简单,膳食营养结构不均衡,不利于孩子的生长发育。可乐、汽水、糖果、薯条、薯片、汉堡包等多属高糖、高油盐食品,是造成全球青少年超重和肥胖症的重要原因之一。因此专家建议,儿童可以品尝洋快餐,但不能将其作为日常膳食的一部分,更不能经常吃、天天吃。
二、小采访
采访医生关于洋快餐的营养问题。
要求:
1.分好小组,选好负责人,以保证采访顺利进行。
2.采访别人,一定要有礼貌哦!
三、讨论
通过咨询,我了解到洋快餐有哪些营养?少年儿童日常需要的营养标准?
汇报交流。
四、说一说
洋快餐在营养方面有“三高三低”的特点,你能说出来吗?
三高:高热量、高脂肪、高蛋白
“三高”可造成肥胖症、高血压、心脏病、糖尿病及系列癌症的严重污染恶果,而且其生产加工技术中的污染更是消费者随时可中毒致命的污染源。
三低:低矿物质、低维生素、低膳食纤维
五、小提议
少年儿童正处于生长发育期,饮食对身体的健康影响很大。我向少年儿童提议:
六、小设计
设计一句口号,编一首儿歌,也可以设计一幅宣传画,帮助小朋友们正确认识洋快餐。
如:少吃洋快餐,多做体育运动。
七、 作业
发挥你的想象力,制作加工一两种既美味又有营养的快餐食品,让朋友和家人可以品尝到你的“洋”快餐。
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