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标题: 人教版二年级上册综合实践活动第5课《我是社区小主人》精品教案 [打印本页]

作者: 桂馥兰香    时间: 2021-9-23 21:07
标题: 人教版二年级上册综合实践活动第5课《我是社区小主人》精品教案
  五.我是社区小主人
一、 教学目标。
      1、认识什么是社区。
      2、了解社区中的生活环境。
      3、参加有关实践活动,培养学生爱社区、建设社区的情感。
二、 教学内容。
    1、社区大调查
    2、邻里关系
3、社区小主人展示会
三、 教学重点和难点。
      开展有关调查,培养学生的实践能力。





作者: 桂馥兰香    时间: 2021-9-23 21:07
     第一课时:社区大调查
  一、 导入新课。
    我们对现有的居住环境,应该如何去创造、参与、倡导一个积极、和谐、有生命力的社区文化,这就是社区的主题。
二、 板书课题:我是社区小主人。
三、 学生分组讨论:什么是社区?
四、 开展有关实践活动。
     1、制订活动方案。         
2、做好有关记录。
     3、写出小组对社区的文化建设的看法。
4、采访社区领导。


作者: 桂馥兰香    时间: 2021-9-23 21:07

第二课时:邻里关系
一、 导入新课。
    我们对现有的居住环境,应该如何去创造、参与、倡导一个积极、和谐、有生命力的社区文化,这就是社区的主题。
二、 板书课题:。
三、 学生分组讨论:什么是邻里?
四、 开展有关实践活动。
     1、制订活动方案。           
2、做好有关记录。
     3、写出小组对社区的文化建设的看法。
4、采访社区领导


作者: 桂馥兰香    时间: 2021-9-23 21:07
第三课时:社区小主人展示
  一、 导入新课。
    我们对现有的居住环境,应该如何去创造、参与、倡导一个积极、和谐、有生命力的社区文化,这就是社区的主题。
二、 板书课题:
三、 学生分组讨论:
什么是小主人?
四、 开展有关实践活动:
1、我是社区小主人。
2、做好有关记录。
      3、写出小组对社区的文化建设的看法。












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