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标题: 小学五年级上册健康教育第十二课《做善择信息的人》优秀教学设计 [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2021-9-19 21:57
标题: 小学五年级上册健康教育第十二课《做善择信息的人》优秀教学设计
第十二课、做善择信息的人
教学目标：
1、学会收集各类信息，了解世界。
2、学会辨别和分析信息，做一个善择信息的人。
教学重难点：学会辨别和分析信息，做一个善择信息的人。
教学过程：
1、课前一分钟训练：有模有样
2、默读《心情话吧》谈谈你的感受
3、读一读《心灵港湾》，互相交流如何获得信息以及获取信息要有的能力。
4、活动一：校园生物调查
5、活动二：判断对错
6、方法指南：掌握辨别各种信息的方法。
7、亲子分享：同学们，你和爸爸妈妈有上网协议书吗？回家后和爸爸妈妈就这个问题讨论讨论，说说自己的想法，听听他们的意见。然后制定一个双方都认可的上网协议书，贴在电脑旁边。
板书设计：做善择信息的人方法指南

作者: 桂馥兰香 时间: 2021-9-19 21:57
安全教育教案
教学目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识.
2.使学生掌握一些在家用电用气安全，遇到坏人对付处理方法,看电视有一定的常识以及养宠物的安全。
教学重点:学习防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.
教学过程：
1,第一组代表表演防火一人读情节过程,三人表演)
2,大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救
3,学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事他们是怎么做的
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救
4,学习防中毒知识的情景表演:
1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
(a)发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应该怎么做
(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了了打什么电话求救
学习防坏人破坏知识的情景表演:
1,第四组代表:
2,大家认真观察表演后讨论:
(1)刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该怎么做
(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救
(五)巩固总结
1,匪警,火警,急救中心电话各是什么
遇坏人打110,着火打119,急救中心120.3、
板书设计：
防火自护自救安全教育 ↓ ↓ 用电，煤气，雷电贴上卡纸上的小结

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