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标题:
部编版二年级上册语文第八单元课文《风娃娃》教学目标及语文要素
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作者:
桂馥兰香
时间:
2021-9-13 21:39
标题:
部编版二年级上册语文第八单元课文《风娃娃》教学目标及语文要素
风娃娃
教学目标
1.朗读课文,猜猜自己不认识的字的读音,通过与同学交流和借助拼音,能正确认读“助”等13个生字;能正确流利朗读课文。
2.能正确书写“车”等8个字,注意部件和笔画在田字格的位置,努力按照书写要求、正确的执笔姿势和写字姿势做;能正确读写“田野”等11个词语。
3.根据提示和图文结合,了解自然段意思,了解课文内容,能根据提示有条理地讲讲“风娃娃”的故事;能根据有关语句说说自己对风娃娃的看法(或对风娃娃说几句话),感悟故事的主题。
4.读一读“寒风”“和风细雨”等10个关于风的词语,想一想:生活中风还能做些什么,与同学交流分享。
教学重点
1. 朗读课文,猜想自己不认识的字的读音,通过与同学交流和借助拼音,能正确认读“助”等13个生字新词;能正确流利朗读课文。
2.正确书写“车”等8个字,正确读写“田野”等11个词语。
教学难点
1.根据提示和图文结合,了解自然段意思,了解课文内容,能根据提示有条理地讲讲“风娃娃”的故事;能根据有关语句说说自己对风娃娃的看法(或对风娃娃说几句话),感悟故事的主题。
2.读一读“寒风”“和风细雨”等10个关于风的词语,想一想:生活中风还能做些什么,与同学交流分享。
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