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标题: 古诗文阅读训练189：课外古诗词对比鉴赏《二月二日》《海棠》《惜牡丹花》等 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2021-9-4 13:03
标题: 古诗文阅读训练189：课外古诗词对比鉴赏《二月二日》《海棠》《惜牡丹花》等
七、古诗阅读。(4分)
二月二日
[唐]白居易
二月二日新雨晴，草芽菜甲①一时生。
轻衫细马春年少，十字津头一字行。

二月二日②
[唐]李商隐
二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。
花须柳眼各无赖③，紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮井，三年从事亚夫营④。
新滩莫悟游人意，更作风檐夜雨声。

【注释】①菜甲：菜初生的叶芽。②本诗作于854年，即作者只身远赴四川梓州入幕府任职第三年。③无赖：即无心，形容花柳肆意生长。④元亮、亚夫：指东晋诗人陶渊明和汉代大将周亚夫。

1.“草芽菜甲”和“花须柳眼”都写出了景色_ _的特点。(1分)

2.两首诗借春景抒发的情感有何异同？试作分析。(3分)

八、古诗阅读。(6分)
海　棠
[宋]苏轼
东风袅袅泛崇光①，香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。

惜牡丹花
[唐]白居易
惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。
明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。

【注释】①崇光：高贵华美的光泽，指正在增长的春光。

1.苏轼《海棠》诗的前两句描写了海棠花光彩正艳、_ _的特点，后两句运用了_ _手法。(2分)

2.苏轼的《海棠》与白居易的《惜牡丹花》同样写夜里赏花，二者抒发的感情有何不同？(4分)

作者: 网站工作室 时间: 2021-9-4 13:04
参考答案
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七、古诗阅读。(4分)
二月二日
[唐]白居易
二月二日新雨晴，草芽菜甲①一时生。
轻衫细马春年少，十字津头一字行。
二月二日②
[唐]李商隐
二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。
花须柳眼各无赖③，紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮井，三年从事亚夫营④。
新滩莫悟游人意，更作风檐夜雨声。
【注释】①菜甲：菜初生的叶芽。②本诗作于854年，即作者只身远赴四川梓州入幕府任职第三年。③无赖：即无心，形容花柳肆意生长。④元亮、亚夫：指东晋诗人陶渊明和汉代大将周亚夫。
1.“草芽菜甲”和“花须柳眼”都写出了景色_生机勃勃_的特点。(1分)
2.两首诗借春景抒发的情感有何异同？试作分析。(3分)
相同点：赞叹春天的美好，体现踏春出行的人们快乐融洽的氛围。不同点：李诗以乐景衬哀情，表达了宦游在外的辛苦孤独，羁泊天涯的痛苦，以及欲归不能的苦闷和无奈，对归隐生活的向往。而白诗则描写了踏春出游时见春意盎然的欢愉。

八、古诗阅读。(6分)
海　棠
[宋]苏轼
东风袅袅泛崇光①，香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
惜牡丹花
[唐]白居易
惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。
明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。
【注释】①崇光：高贵华美的光泽，指正在增长的春光。
1.苏轼《海棠》诗的前两句描写了海棠花光彩正艳、_香气正浓_的特点，后两句运用了_拟人_手法。(2分)
2.苏轼的《海棠》与白居易的《惜牡丹花》同样写夜里赏花，二者抒发的感情有何不同？(4分)
苏轼感伤海棠自甘寂寞，夜晚的美丽无人欣赏，隐隐有怀才不遇之叹，但随即如知音般秉烛陪伴花朵，表现出一种我行我素、自得其乐的达观精神。白居易的诗基调伤感，对即将凋谢的牡丹无限怜惜，寄寓了岁月流逝、青春难驻的深沉感慨。

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