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标题: 冀教版小学五年级上册美术第10课《演戏 》精品教案 [打印本页]

作者: 桂馥兰香    时间: 2021-8-7 10:04
标题: 冀教版小学五年级上册美术第10课《演戏 》精品教案
第10课演戏
教学目标:
1、了解舞台的构成要素,设计、美化舞台。
2、培养学生的想象能力,造型能力,感受集体合  作的乐趣。
教学重点:了解舞台的组成要素,掌握用纸盒制作舞台的方法。
教学难点:制作出配合故事情节的舞台布景,并完成人物表演。
教学程序
一、欣赏导 入
1.教师拿自制的小偶人表演。
2.你们在哪里看过这样的表演?
3.欣赏小偶人表演片段。
4.出示课题。
二、交流尝试
1.出示三个问题:
(1)小偶人是用哪些材料制作的?
(2)用了哪些制作方法呢?
(3)小偶人的各个部分是怎样固定的呢?
教师分发教具,学生分组进行观察、触摸、讨论。
板书:填充、绕团、捆扎、包扎、编织、折、粘贴等。
2.教师示范:
(1)师问:你想把谁做成小偶人,他长得有哪些特点呢? (板书:抓住人物特征)你会选择哪些材料做小偶人的哪个部分呢?你会用什么方法做小偶人?
(2)师生互动制作小偶人。
3.演示分析制作过程中难点部分。
4.学生欣赏优秀作品。分析其材料的选择以及制作的方法。
三、分组制 作
1.展示学生已知的一些故事,分组选好其中人物形象。
2.提出制作要求。
3.分工合作。
4.教师指导。
四、作品展示
1.分组来进行演戏。
2.提问:
(1)你最喜欢哪个小偶人?为什么?
(2)你制作的小偶人有缺点吗?
(3)你还将怎样来改进你的小偶人呢?
展示平台上进行演示。









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