| 课题名称（课时） | 那个星期天 |
原来的教学目标设计 | 1.读写生字词，读懂文章内容。 2.通过心理描写，体会作者表达对母亲的怀念。 |
学习学科核心素养后修订的教学目标 | 1.有感情地朗读课文，整体把握文章内容。 2.初步体会“我”的心情变化。 3.体会文中生动细腻的心理描写。 |
修改说明 | 基于学科核心素养，着重于对于课文整体的把握与对于人物内心的刻画与解读。 |
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