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标题: 部编版六年级上册语文第4课《花之歌》课课练有参考答案 [打印本页]

作者: 桂馥兰香    时间: 2021-7-19 17:27
标题: 部编版六年级上册语文第4课《花之歌》课课练有参考答案
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    内容预览:

4* 花之歌
一、为下列加点字注音。 
(    ) (    )  (   )   (    ) (      )
苍穹       孕育    冠冕      摇曳       旖旎   
(   )  (   )  (   )     (    )   (    )
馥郁       硕大    琼浆      鸣啭      婆娑
二、造句。
旖旎:                                             
心驰神往:                                          
三、下列句子书写无误的一项是(   )。  
A.我在原野上摇拽,使原野的风光更加旖旎。
B.我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
C.听着小鸟的明啭、歌唱。
D.我从不孤影自怜,也不孤芳自赏。
四、写出下列句子的修辞手法。
1.云彩和田野是一对情侣,我是它们之间传情的信使。(       )
2.我要把你烧毁,烧毁,烧毁你的一切。(       )
3.雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道。(      )(       )
4.我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。(      )(       )  
五、按课文内容回答问题。
我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍……  
  我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。
  我是诸元素之女:冬将我孕育;春使我开放;夏让我成长;秋令我昏昏睡去。      
  我是亲友之间交往的礼品;我是婚礼的冠冕;我是生者赠与死者最后的祭献。  
    1.作者将“花”比作什么?
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    2.将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”,共同暗示了一个什么样的自然现象?


作者: 桂馥兰香    时间: 2021-7-19 17:27
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作者: 桂馥兰香    时间: 2021-7-19 17:27
参考答案
一、qióng  yùn  miǎn  yè  yǐ nǐ  fù  shuò  qióng  zhuàn  suō
二、1.村落群山环抱,山清水秀,风光旖旎。
    2..这欢快的歌声,让我们心驰神往,忘掉了一切。
三、B
四、1.拟人  2.反复  3.比喻 拟人  4.排比 拟人
五、1.大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星、诸元素之女、亲友间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。
    2.花在自然界完成一个循环,然后再开始下一个循环。






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