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标题:
统编版五年级语文上册《按课文内容填空》
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作者:
网站工作室
时间:
2021-7-12 07:49
标题:
统编版五年级语文上册《按课文内容填空》
一、《白鹭》
那雪白的( ),那全身的( ),那铁色的( ),那青色的( ),增之一分则嫌( ),减之一分则嫌( ) ,素之一忽则嫌( ) ,黛之一忽则嫌( ) 。
二、《落花生》
我说:“那么,人要做( ),不要做( ),而对人( )。”
三、《桂花雨》
1.桂花盛开的时候,不说( ),( )前后十几家邻居,( )浸在花香里的。
2.桂花摇落以后,挑去( ) ,晒上( ),收在( ),可以加在( ),过年时还可以( )。全年,整个村子都( )在桂花的香气里。
五、《搭石》
1.每年汛期( ),( )。山洪过后,人们出工、( )、( )、
( ),来来去去,必须( )。
2.家乡有一句“( )”的俗语。搭石,原本就是( ),踩上去( )会活动,走得快才容易保持( )。人们走路不能( ),也不能突然( )。( )前面的人突然( ),后边的人就没处( ),就会( )。
3.每当( )、( ),一行人走搭石的时候,动作是那么( )!前面的( )脚来,后面的( )上去。嗒嗒的声音,像轻快的( );( ),( )给人画一般的( )。
4.一排排搭石( ),( ),它们( )着故乡的( ),也
( )着乡亲们美好的( )。
六、《将相和》
1.蔺相如到了( ),进宫见了( ),献上( )。秦王双手捧住璧,一边看一边( ),( )十五座城的事。
2.廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾( ),真不应该。于是,他( ),背上( )到蔺相如门上( )。蔺相如见廉颇来( )连忙( )地出来迎接。从此以后,他们俩成了( ),( )保卫赵国。
七、《什么比猎豹的速度更快》
人在奋力( )的时候,( )能达到二十四千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来( )——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的( )。
九、《猎人海力布》
1.从前有一个猎人,名叫( )。他热心( ),每次打猎回来,总是把猎物( ),自己只留下很少的一份。大家都非常( )他。
2.有一天,海力布到深山去( ),( )听见天上有喊( )的声音。他( )一看,一只老鹰( )一条( )正从他头上( ),他急忙( ),对准老鹰射去。老鹰受了伤,( )小白蛇逃了。
3.海力布有了这颗( ),打猎( )极了。他把宝石( ),能听懂( )的语言,能知道哪座山上有哪些动物。
4.接着,他就把怎么( ),怎么听见一群鸟( ),以及为什么不能把听来的( )告诉别人,都( )照实说了。
5.大家看见海力布变成了( ),都非常( ),非常( )。他们( ),念着海力布的名字,( )。( ),( ),往很远的地方走去。
6.他们走在路上,忽然( ),( ),接着就是( )。半夜里,听见一声( )的巨响,大山( )了,地下( ),把他们的村子( )了。
十-十一、《牛郎织女》
1.哥哥嫂子待他很不好,叫他吃( ),穿( ),夜里在( )里睡。牛棚里没( ),他就睡在( )上。他( )每天放牛。那头牛跟他很( ),用温和的( )看着他,有时候还伸出( )舔舔他的手,怪有意思的。
2.牛渴了,他就牵着它到( )的上游,让他喝( )的水。夏天天气热,就在树林里( );冬天天气冷,就在山坡上( )。他把牛身上刷得( ),不沾一点儿( )、( )。
3.他就牵着( ),拉着( ),头也不回,一直往前走,走出( ),走过( ),走到( )。从那以后,他白天上山( ),柴装满一车,就让老牛( ),到集市上去( );夜晚就让老牛在车旁边( ),自己睡在车上。过了些日子,他在山前边盖了一间( ),又在草房旁边( )猎人一块地 ,种些( ),这就算安了家。
4.第二天黄昏时候,牛郎( )右边的那座山,( ),( )。湖面映着( )的余光,蓝紫色的波纹( )。
5.姑娘穿上( ),一边梳她长长的( ),一边跟牛郎( )。牛郎把自己的情形( )地说了。姑娘听得出了神,又( ),又( ),就把自己的情形也告诉了他。
6.他们俩手拉着手,( ),( ) ,回到( )。牛郎把老牛指给织女看,说它是从小到大 ( )的伴儿。织女拍拍老牛的( ),用腮帮挨挨它的( ),算是跟它( )。老牛( ) 地朝她看。
十二、《古诗三首》
1.《示儿》的诗人是( )(朝代)的( )。
2.《题临安邸》的诗人是( )(朝代)的( ),
3.《己亥杂诗》的诗人是( )(朝代)的( ),
4.默写《示儿》。
十三、《少年中国说》
1.故今日之( ),不在( ),而全在我( )。
2.红日初升,( )。河出伏流,( )。( )鳞爪飞扬。( ),百兽震惶。鹰隼试翼,( )。奇花初胎,( )。干将发硎,( )。天戴其苍,( )。纵有千古,( )。前途似海,( )。
3.美哉,我( ),( )!壮哉,我( ),( )!
十四、《圆明园的毁灭》
1.圆明园在北京( ),是一座( )的皇家园林。它由( )、( )和|( )组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小圆,分布在圆明园( )、( )、( )三面,( )般( )在圆明园周围。
2.圆明园中,有( )的殿堂,也有( )的亭台楼阁;有象征着热闹街市的( ),也有象征着田园风光的( )。
3.园中不仅有( ),还有( )。漫步园内,有如漫游在( ),包揽着中外( );( ),仿佛置身在( )的境界里。
二十一、 《四季之美》
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着( )的天空,染上微微的( ),飘着( )的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,( )的暗夜,也有无数的( )翩翩飞舞。即使是( )的夜晚,也有一只两只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳照西山时,感人的是点点归鸦( )地朝窠里飞去。成群结队的大雁儿,在高空中( ),更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人( )。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满( )的早晨,在无( )的凛冽的清晨,也要生起( )。手捧着暖和和的火盆穿过廊下时,那心情儿和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭儿,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴儿。
二十四、《古人谈读书》
敏而好学,( )。
( ),不知为不知,是知也。
默而识之,( ),( )。
余尝谓:读书有三到,谓( ),( ),( )。
盖士人读书,第一要有( ),第二要有( ),第三要有( )。有志则断不甘为( );有识则知( ),不敢以一得自足,如河伯之( ),如井蛙之( ),皆无识者也;有( )则断无不成之事。此三者缺一不可。
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