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班主任工作心得 我的个案研究——责任、交往、沟通
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作者:
网站工作室
时间:
2021-6-25 08:19
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班主任工作心得 我的个案研究——责任、交往、沟通
社会在发展,科技在进步,孩子们生活在一个日新月异、瞬万变的时代里。只有学校教育、家庭教育、社会教育有机结合起来,才能培养出一批国家的栋梁之才,来实现我们伟大而美丽的中国梦!而占有重要地位之一的家庭教育和社会教育存在的一些问题和弊端,给孩子造成了一些不良习惯和心理问题,这就要求做教育的我们来承担,认真负责,言传身教,以身作则,教育好每一位学生!
身为一名一线小学语文教师,不仅仅要教会学生知识,还要培养学生的文明习惯,做好学生的心理健康辅导。在刚刚过去的这学期里我遇到一名A同学,任何事都以自我为中心,想做什么就做什么,想干什么就干什么,根本不把老师放在眼里。在课堂上,经常和任课老师顶嘴,班主任说教也不见起色。就这位同学,我采用了一下行之有效的方法。
方法之一:做全面的深入了解和调查
开学伊始,我通过各种各样的途径深入了解他的情况。从以前教过他的班主任和教师得知,他是一名非常聪明的学生,比较任性,我行我素,经常打架、骂人;通过他现在的班主任我了解到,他的心底比较善良,遇到一点儿挫折和不如意的事,就会泣不成声,闷闷不乐。如果抓住他的“闪光点”,大力表扬、鼓励,也会有所好转,为班集体着想,不过没过多长时间,“老毛病”就会出现了;通过家访,我得知了他父母是老来得子,娇生惯养,爸爸长期在外打工,妈妈总是宠着他,惯得不像样,他怕他的父亲,但是爸爸经常不在家。
方法之二:倾心倾情,谈心谈话,拉近距离,触及心灵
开学初,和班主任商量后,我让他担任本学期的语文课代表。这样他和我的来往会多一些,便于促膝谈心,沟通交流,而且他也十分乐意当语文课代表。自从当了语文课代表以后,他一直是班里面保质保量第一个完成语文作业的孩子。经过一个月的时间,他的语文成绩大大提高,对语文的学习兴趣十分浓厚了。每次放学来办公室送完作业,我会主动和他找话题聊上一会儿,久而久之,他开始主动和我找话题聊了。有一次,他告诉我他想听一些英文歌曲,看一些英文电影,让我给他推荐一下,我暗自高兴的答应了他,还答应他请他去电影院看电影。通过班主任了解到,他的各个方面有很大的改观,学习也非常上心。如约而至的看电影定于周六,在看电影的路上我和他聊了很多很多,发现他是一个很乖巧、很可爱的孩子。看完电影之后,我们一起去吃德克士,他告诉我,老师通过这部电影,让我明白了我以后得坚强起来,遇事不能掉眼泪,应该学会包容,融入到五四班这个大家庭。以后我通过QQ给他发一些英文歌曲和电影,每次看完以后,他都会和我们心与心的交流感受,而且我还抽出时间和他在办公室一起听英文歌曲、看英文电影,偶尔会去KTV嗨歌。
方法之三:大力表扬,及时鼓励,肯定他的一切
有一次,在语文课堂上,我在讲一套试卷,有一道难度较大的题,这时已经叫了十位语文成绩差不多的,而且结果还是没有一个学生能答对,最后他站起来给班里面的同学解释的清清楚楚,明明白白,学生们给他以热烈的掌声,这时我准备了一个大大的奖励送给他,你就是未来的翻译家。(其实在课下,我给他讲过这道题,为的是让他在班里面得到同学的认可,树立他的权威,帮助他成长。)
方法之四:课外一起游戏
我和他操场上一起打篮球、踢足球、玩跳皮筋,他教我下象棋,我输给他,他赢得乐呵呵的,他明白了三人行则必有我师,我告诉他学习和下棋一样。
培养有灵魂的学生,首先要做一名有灵魂的教师,这样你才有可能培养出有灵魂的学生。培养有灵魂的学生,用爱心、耐心、责任心浇灌幸福之花。培养有灵魂的学生,用课堂、课下和生活中的时间,倾心倾情做有灵魂的教育者。
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