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标题: 新苏教版六年级下册数学期末考试模拟试卷带答案 [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2021-6-15 21:48
标题: 新苏教版六年级下册数学期末考试模拟试卷带答案
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      试卷内容预览：

小升初复习冲刺卷
满分压轴卷1　常考易错突破卷(一)
一、我会填。(每空2分，共26分)
1. 暑期小学生乒乓球夏令营16名小学生要通过淘汰赛决出冠军，需要比赛(　　)场。
2. 48千克比(　　)千克多20% ; 比36米少米是(　　　)米。
3. 给5，，0. 8再配上一个数，使这四个数组成比例，这个数最大是(　　　)。
4. 把一个圆柱体切拼成一个高不变(高9厘米)的近似长方体，表面积增加了36平方厘米，这个圆柱体的底面半径是(　　　)厘米。
5. 如果5x＝y(y不为0)，那么x和y成(　　　)比例；如果＝(y不为0)，那么x和y成(　　　)比例。
6. 超市促销牙膏买3赠1(买与赠的牙膏相同)，相当于打(　　　)折。
7. 一个圆锥体的体积是56立方厘米，底面积是8平方厘米，高是(　　　)厘米。
8. 江苏省的面积是107200平方千米，把107200改写成用“万”作单位的数是(　　　)，省略“万”位后面的尾数约是(　　　　)。
9. 一个圆柱体高不变，如果底面周长增加20%，那么体积增加(　　　)%。
10. 用若干张长8厘米、宽6厘米的长方形纸片拼成一个较大的正方形，至少需要(　　)张这样的长方形纸片。
二、我会判。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分)
1. 把一个圆柱体削成一个圆锥，一定要削掉圆柱体的。　　(　　)
2. 在比例中两个外项的积减去两个内项的积，差等于1。 (　　)
3. 一幅图的比例尺是，表示实际距离是图上距离的20倍。(　　)
4. 东南方向我们还可以说成是南偏东。                (　　)
5. 把一个长方形按1 ∶4的比缩小，缩小后的长方形与原来的长方形的面积比是1 ∶4。　                            (　　)
三、我会选。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分，共10分)
1. 把自然数A和B分解质因数得到A＝2×3×5×5，B＝2×3×3×5，则A和B的最小公倍数是(　　)。
A. 900　
B. 450　
C. 30 　
D. 15
2. 在含糖20%的糖水中加入10克糖，要使含糖率不变需要加入(　　)克水。
A. 10　
B. 40　　　
C. 50　
D. 60
3. 学校游泳队有x人，比舞蹈队人数的2倍少4人，舞蹈队有(　　)人。
A. 2x－4　　　　　
B. x÷2－4
C. (x＋4)÷2
D. (x－4)÷2
4. 已知S和V成正比例，V和U成反比例，则S和U(　　)。
A. 成正比例　　
B. 成反比例
C. 不成比例　　
D. 无法确定
5. 把一个真分数的分子和分母都加上一个相同的且不为0的自然数，分数的值(　　)。
A. 变大　　　　
B. 变小
C. 不变　　　
D. 无法确定
四、我会算。(共18分)
1. 直接写得数。(每题1分，共4分)
＋＝　　 120%－0. 2＝
×＝　　　0. 23＝
2. 计算，能简算的要简算。(每题4分，共8分)

作者: 桂馥兰香 时间: 2021-6-15 21:48

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作者: 桂馥兰香 时间: 2021-6-15 21:49
答案
一、1. 15　2. 40　35　3. 　4. 2　
5. 正　反　6. 七五　 7. 21　
8. 10. 72万　11万　
9. 44　10. 12　
二、1. ×　2. ×　3. × 4. √　5. ×
三、1. B　2. B　3. C　4. B　5. A
四、1. 　1　　0. 008
2. 　×＋×
＝×＋×
＝×
＝×1
＝
　13. 6－2. 37＋7. 4－5. 63
＝13. 6＋7. 4－(2. 37＋5. 63)
＝21－8
＝13
3. 　＋x＝1. 6
解：x＝  1. 6－0. 6
  x＝  1
  x＝
x－0. 25＝2
  解：x＝  2. 5＋0. 25
  x＝  2
  x＝
五、3. 14×4×5＝62. 8(毫米)
62. 8毫米≈6厘米　6×5＝30(毫米)＝3厘米
用5 ∶1的比例尺画出这个圆柱体模型的侧面展开图如图所示。

六、1. (1)2×3. 14×20×50＝6280(平方厘米)3. 14×202＝1256(平方厘米)
6280＋1256＝7536(平方厘米)≈75. 4平方分米
答：至少需要75. 4平方分米的铁皮。
(2)3. 14×202×50＝62800(立方厘米)＝62. 8升
62. 8×0. 85＝53. 38(千克)
答：这个油桶能装柴油53. 38千克。
2. 10÷2＝5(厘米)2＋3＝5
5×＝2(厘米)5×＝3(厘米)
3÷＝1500(厘米)＝15米
2÷＝1000(厘米)＝10米
15×10＝150(平方米)
答：这间教室的实际面积是150平方米。
3. 5÷40＝12. 5%　答：节省了12. 5%。

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