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标题: 中班《顺数倒数》教学反思 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2021-6-14 06:04
标题: 中班《顺数倒数》教学反思
《顺数倒数》是一节中班数学活动，主要目标是让幼儿理解数字间递增递减的关系，学会顺数和倒数，这也是本节课的重难点。
若是只让幼儿进行机械记忆，老师只单纯的讲解的话，这节课就会很枯燥，幼儿也不好理解。因此，我联系生活，用到了上下楼层这样的方法，让幼儿能够更加直观的去了解本节课的重难点。
本节课中，孩子们的参与度很高，能积极参与到各项游戏中来，也能认真思考，积极回答老师提出的问题。顺数对于孩子们来说相对简单一点，因为在平时生活中会经常听到老师说，但倒数就需要多加练习。因此，在学习完倒数之后，我也设计了两个小游戏，让孩子们加深理解，巩固知识。第一个是“找楼层”，盖住一个楼层，让孩子们找是哪一层，让孩子们知道数字间递减的关系。另一个是“往下数”，教师出示数字卡片，小朋友们从这个数接着往下数，熟练倒数。经过这两个游戏，孩子们提高了对于倒数的掌握。
但是，在课后做练习的时候，是让孩子们把1－10一次按顺序相连，最后看看是什么图形。在幼儿操作的过程中，发相有些孩子掌握的还不是很牢固，在画的时候有些胆小，不敢下笔去连，也不确定后面的数字是几，这是对顺数倒数还不熟练的表现。今后在生活中还得让孩子们多加练习。
数学是一门很严谨的学科，在上数学课时，我们首先要明白教授的内容、重点，概念，这样才能让孩子们明白自己学到的是什么知识，也不会和其他知识点相混淆。

作者: 网站工作室 时间: 2021-6-14 06:04
《顺数倒数》教学反思
二七区第一幼儿园司笑雨

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