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标题: “徜徉书海 润泽心灵”-----四皓街道柳林小学假期读书活动安排 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2021-6-11 00:32
标题: “徜徉书海 润泽心灵”-----四皓街道柳林小学假期读书活动安排
尊敬的各位家长朋友,亲爱的同学们:

大家好!

古语说:“读万卷书,行万里路。”毛主席也曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

在快乐假期来临之际,学校向全体同学发出如下倡议:

     一、崇尚读书


      我们可能依然平凡,读书让我们拒绝平庸;我们生活的空间可能依然狭小,读书却可以让我们胸怀世界。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。
二、品读经典


      读书好,好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!
三、博览群书  

时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。     四、读以致用


“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。                                                                                    五、终身读书


      把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。

同学们,读书吧!让我们在书海中遨游,用心体会读书的快乐,让读书为我们的进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。让读书生活,伴随着我们以及我们的校园,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!



               

  





  四皓街道柳林小学

2021年1月25日
作者: 网站工作室    时间: 2021-6-11 00:33


寒假读书活动安排









最是书香能致远,腹有诗书气自华。为进一步持续完善、优化阅读教育课程,让阅读成为学生的一种自然习惯,培养学生语言感应力,不断提升阅读教育的兴趣和效果,经研究决定,我校利用寒假开展“徜徉书海 润泽心灵”系列读书活动。现将具体事项安排如下,请各班主任及语文老师切实遵照执行。

和好书交朋友


一、活动主题:徜徉书海 润泽心灵

二、活动时间:2021年1月25日——2021年2月26日

三、组织机构:

组  长:李建平

副组长:阮小年  赵彩玲

具体负责人:

赵彩铃(汇总全校)  

杨朋莉(查看、督促各班)

成  员:各班语文老师

总体要求:



1、以班级为单位,开展“共读书目”和“推荐书目”的读书活动,语文老师全权负责,班主任协助推进班级读书活动的阶段实施过程,开学后学校将对推荐书目阅读情况进行检测。

2、根据推荐书目制定切实可行的读书计划并完成下发的计划表,严格遵照执行。

3、坚持“不动笔墨不读书”的阅读方法。在阅读的过程中,圈圈点点,心有所感,笔墨追录,三言两语,生动传神。

4、低年级建议亲子共读,以“听、说、做”为主要方式,提高学生的阅读兴趣和动手实践能力。

5、各语文老师指导学生高效完成各类作品的收集整理工作,开学后择优上报学校进行展览。



图片
各年级具体要求:



一、二年级:

1、根据推荐书目,填写个人读书计划表。

2、制作读书绘本一本,将自己认为感人的、美好的画面画下来,配上简单的文字说明,以A4纸规格大小为标准,横向设计展示,绘本要有封面(包含绘本主题、姓名、班级3项内容),简单的目录,读书计划表,后面的内容至少20张,制作完成后在家长的协助下整理装订成册,突显美观大方,主题鲜明,色彩相宜的要求,有条件的也可以给孩子准备彩色卡纸,不勉强。

3、建议亲子共读,家长听孩子讲述所读书目精彩的、有趣的情节,共享读书快乐时光。

4、每人至少完成3张“亲子共读”记录卡,黏贴较清晰、大小合适的亲子共读照片。

三、四年级:

1、根据推荐书目制定切实可行的读书计划并完成读书计划表。

2、制作“好书推荐卡”,每人至少2个。样式不限,包括推荐书目、作者简介、推荐理由等。要求精致美观,图文并茂,纸张颜色、大小、薄厚合适。

3、坚持写读书笔记,详实完成每日读书记录卡,开学时整理装订成册交于语文老师。

4、绘制读书小报,每人至少2张。以A3规格的纸张横向设计为宜,要有主题,图文并茂,右下角注明:班级、姓名。





各班级展示要求:

1、以班级为单位线上展示,每周二为班级读书分享日,各语文老师提前规划分享日活动主题,提前在班级群内布置班级活动任务和参与人员,可以是朗诵视频的展示 ,美文推送,也可以是精美读书小报的展示、自制读书黏贴画、演讲比赛等,形式不限,但要突显班级读书特色。

2、各语文老师把每周二的读书分享日活动进行小结,图文并茂上交电子版总结,文字不少于200字,要求有主题、活动形式、实施过程、特色做法等。赵彩铃老师负责每周汇总整理,每个语文老师一个文件夹,此项安排将作为评选书香班级和书香教师的重要依据。

    各语文教师紧扣部编教材编写特点,积极探索“快乐读书吧”,形成“班级阅读”特色,为每一位学生提供健康美好的母语营养,用琅琅书声构筑一个温馨的、实在的精神成长环境,真正让学生爱上读书,让书香浸润心灵,使学生拥有幸福清明的人生。

注:读书计划表、各年级读书卡样表另附,各语文老师根据年级选择相应的样表分享给学生。

装订顺序:阅读记录卡封皮——计划表——阅读记录卡。
作者: 网站工作室    时间: 2021-6-11 00:33
四皓街道柳林小学
“徜徉书海 润泽心灵”读书计划表
班级:      姓名:   
日期
读书目录
页数
完成情况
良好的开端,等于成功的一半。------柏拉图

读书计划表



四皓街道柳林小学
“徜徉书海 润泽心灵”阅读记录卡
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所在班级
阅读时间
2021年            
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亲子共
读温暖
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星级评定:*****    家长寄语     
一二年级阅读记录卡



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