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标题: 幼儿园电话“家访”实施方案 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2021-5-5 01:07
标题: 幼儿园电话“家访”实施方案
设想:

1.《纲要》指出,家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和支持、主动参与并积极支持,以帮助家长提高教育能力。

2.幼儿园成立的时间较短,需要家长多方面的参与。为把惠济区实验幼儿园打造成让家长满意、放心的优质幼儿园而不断努力。

目标:

1.体现优质服务;

2.从中发现幼儿园管理方面的相关问题,主动发现问题,尽快解决问题;

3.加强家园沟通,促使孩子更加健康快乐成长。

4.解答家长的教育疑问。

形式:

1.每月由年级组长、保教主任、办公室主任、园长等对班级部分孩子的家长进行一定的电话“家访”。

2.每个学期班级每个孩子轮流电话“家访”一遍。

内容:每次交流班级三位教师的情况及幼儿园的教学、饮食、保健、安全、其它等多方面的情况。

评价:每月将反馈的各种情况经过落实之后与班级教师、各处室的考核挂钩,彰显优劳优酬。

要求:

1.         语言通畅,必须坚持普通话;

2.         注意自己的音质和音色;

3.         态度端正,情绪饱满热情;

4.         多听少说,要学会倾听;

5.         把握时间,尽量放在家长休息的时间,时间控制在10分钟内;

6.         结束务必有祝福语。

领导小组:

组  长:冯  静

副组长:陈丹丹   杨  杰

组  员:李璐璐   冉国旗   贾婷婷   刘  璐  

        马晓燕   薛  丹   王珊珊

电话回访模式:

1.亲切问候,介绍自己。

如:XXX爸爸(妈妈):您好!

我是惠济区实验幼儿园中班的年级长(相应岗位)的XXX,谢谢您接听我的电话。我想占用您几分钟的时间做一个简单的电话家访,了解一下孩子的情况及您对我们幼儿园的各项工作的评价。这个电访活动是我们幼儿园今年提出“优质服务”目标的其中一个措施,您的谈话内容我们将为您保密,所以请您谈出您的真情实感。请问您现在有时间吗?

(等待答复)

非常谢谢您百忙之中对我们幼儿园工作的支持,我代表我们幼儿园对您表示衷心的感谢!

2.请家长评价。

XXX爸爸(妈妈):

(1)如果让你对您孩子班级的三位教师做一个评价,分别是优秀、良好、合格、不合格四个等级,您将为他们分别做什么评价呢?

(让家长给出相应的评价并说出相应的理由,最好让家长举一个具体的实例)

非常感谢您对孩子班级三位教师中肯的评价,我相信他们一定会越来越优秀的。

(2)如果让你对您班级的教学情况做一个评价,分别是优秀、良好、合格、不合格四个等级,您将给出什么样的评价呢?

(让家长给出相应的评价并说出相应的理由,最好让家长举一个具体的实例。如果家长的教育理念不对,我们在此要给予一定的指导。)

(3)如果让你对幼儿园的伙食情况做一个评价,分别是优秀、良好、合格、不合格四个等级,您将给出什么样的评价呢?

(让家长给出相应的评价并说出相应的理由。如果家长的营养理念不对,我们在此要给予一定的指导。)

(4)如果让你对幼儿园的保健情况做一个评价,分别是优秀、良好、合格、不合格四个等级,您将给出什么样的评价呢?

(5)如果让你对幼儿园的安全情况做一个评价,分别是优秀、良好、合格、不合格四个等级,您将给出什么样的评价呢?

非常谢谢您—家长朋友!谢谢您百忙之中对我们幼儿园各项工作的评价。您反馈的各项情况我们将及时反馈到我们幼儿园的各项部门,并尽快落实。(必须是合理化的建议)再次感谢您对幼儿园各项工作的支持和配合,最后祝您工作顺利、事事顺心。让我们还孩子的成长道路上结伴同行。




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