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学习《中小学教师职业行为十项准则》反思

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发表于 2021-5-1 00:55:10 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
近日,学校组织我们学习了《中小学教师职业行为十项准则》,通过学习,我深深地理解新时期的教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。


教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作,是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。

教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。但也不能否认在高校、中小学校和幼儿园中存在违反师德的行为,包括性骚扰学生、“上课不教补课教”、向家长索要礼物、家校交流群成了吹捧大赛,即便只是一些极端个案,也损害教师队伍整体形象,造成了不良的社会影响。

作为新时代的教师,一定要坚定政治方向,自觉爱国守法,传播优秀文化,潜心教书育人,关心爱护学生,严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生的良师益友,不得歧视、侮辱学生,不得虐待、伤害学生。

作为老师还要忠于人民的教育事业,热爱这份职业,加强学生的安全防范,坚持言行雅正,为人师表,做真正的人类灵魂工程师。
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