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标题: 蒙教版五年级下册信息技术第4课《夕阳下的稻草人》精品教案 [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2021-4-17 17:06
标题: 蒙教版五年级下册信息技术第4课《夕阳下的稻草人》精品教案
4、夕阳下的稻草人
教学目标：
1.进一步熟练应用铅笔工具绘制线条稿。
2.掌握倒色和特制笔工具的用法。
3.综合运用工具绘制夕阳下的稻草人。
教学重点：
综合运用工具绘制夕阳下的稻草人。
教学难点：
掌握倒色和特制笔工具的用法。
教学准备：
奇奕画王软件
教学过程：
一、绘制线条稿
教师指导步骤，学生操作：选择画笔工具中的铅笔工具，前景色，笔头。
新建一个图层，勾勒稻草人和麦田的大致形状和小鸟等小动物。
二、填充夕阳颜色学生看书自主操作：
1.选择倒色工具中的辐射渐变倒色工具，设置前景色、背景色，透明度为100% .
2.选择背景层，在画面上自左向右拖动鼠标指针划线，画面即被涂上了渐变的夕阳颜色。
三、绘制稻草人：指名学生演示：
1.选择4B铅笔。
2.选择线条稿所在的图层，在画面上直接图画，注意图画笔触的方向和顺序。
3.继续图画。涂完是一个逆光下的稻草人形象。
四、绘制麦田：在教师指导下学生操作。
1.选择画笔工具中的特制笔。
2.选择特制笔02，前景色，笔头
3.新建一个图层，用特制笔画出逆光下麦田的样子。
五、添加轮廓线
1.在麦田层和稻草人层之间新建一个图层。
2.2b铅笔，前景色设为黄色。
3.在新建的图层上，沿着稻草人的轮廓勾画出金黄色的轮廓边界。
4.根据需要，适当调节图层的透明度，使刚刚勾画出的轮廓线显得更加柔和一些。
5.在麦田图层下面再新建一个图层6再次选择特制笔，绘制出麦田在阳光下的金黄色的轮廓
5、数字照片巧获取学目标：
1、了解交流方式的变化，知道常见的交流方式及其特点
2、知道常用的网络交流方式，通过在线交流，感受网络交流的快捷

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