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标题: 清华版三年级下册信息技术第16课《校刊设计》教案教学设计 [打印本页]

作者: 桂馥兰香    时间: 2021-4-12 22:10
标题: 清华版三年级下册信息技术第16课《校刊设计》教案教学设计
教学时间       
教学内容        第十六课 校刊设计
教学
目标        知识与能力目标:
1.了解电子校刊的结构和制作, 用自选图形和文本 框对页面进行设计。
2.通过实际,提高学生动手能力。
情感和价值目标:
鼓励学生大胆创新,培养学生创新意识。
教学
重点        1、了解电子校刊的制作流程。 2、
教学
难点        利用文本框和自选图形进行版面规划。
教学
准备        计算机网络教室  素材、课件
教学过程(包括课前小研究、教学设计、巩固练习等)        个案添加
一、导入新课
随着科技的进步,电子报刊已经走进了我们的生 活。与普通报刊相比,电子报刊的内容更加丰富多彩, 更易于创作,而且能够通过网络快速广泛地传播,能够 使更多的人欣赏到自己的成果。本课,我们将聪聪一起了解电子校刊的结构及 制作流程,我们做做吧。
二、新授
1.电子校刊的结构。
(1)、教师讲解校刊组成
组成:报头、标题、文字、插图
2.校刊制作流程。
教师讲解,学生思考
(1)确定题材。 报刊的特点是信息量大,内容丰富,题材广泛,电 子校刊也不例外。
(2)收集资料。 围绕确定的题材,寻找适合的内容。
(3)设置栏目。
(4)版面设计 对校刊进行页面设置。 A.执行“文件”—“页面设置” 。 B.在 “页边距” 标签中设置上、 内、 下、 外侧为 “2CM” 。 C.单击“纸型” ,设置纸型为 A4。 利用文本框或自选图形规划页面整体布局。
三、小组合作
1、小组讨论,确定题材,收集素材,设计版面。
2、小组填写成员分工表
四、学生实践操作,教师巡视指导
五、布置作业
学生完成创作天地
六、课堂小结
1、学生谈一谈本课收获。2、本课知识小结       






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