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标题:
新花城版小学四年级下册音乐第七、八课时精品教案
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作者:
桂馥兰香
时间:
2021-4-3 13:29
标题:
新花城版小学四年级下册音乐第七、八课时精品教案
第七、八课时
教学内容:欣赏东北民歌《茉莉花》、河北民歌《茉莉花》、河南民歌《茉莉花》、歌剧
《图兰朵》
教学目标:1 聆听作品,了解民歌,感受民歌的感染力。
2 在创编活动中认识变音记号,唱准音高。
3 在欣赏中体会歌曲的内含。
教学重点:聆听感受
教学难点:节奏
教学准备:多媒体课件 电子琴
教学过程:
一、安全教育
二、创设情境
学生听音乐进教室,极大调动学生的积极性,播放《催动催》的视频让学生有身临其境的感觉。
三、师生活动
1 教师打节奏,学生模仿。
2 把对应的乐谱写在节奏下面,让学生视唱。
3 教师纠正错误,教师打节奏,把难的节奏写在黑板上。
4 节奏训练
5 发声训练
12 34 | 5 - | 54 32 |1 -||
啊-------- 啊--------
啦-------- 啦---------
四、新 授
1 完整聆听作品,初步欣赏作品的旋律感受和作品的基本情绪。
2 再听提出问题,听到这首歌你最想做什么。
3 再听,谈谈停后的感想,写出力度记号,或表情术语。
4 再听,让学生跟着衬词拍手或唱一唱,体验欢乐地情绪。随歌声转动手腕,跟上音乐。
5 视唱作品片段,自己听一听乐曲中分几个声部。
6 复听 加强感受歌曲的旋律,情绪,风格。
7 学生随音乐走步,感受节奏。
8 听一听其他插曲片断,对这部影片有一个整体的了解。
9 教师弹琴,学生哼唱歌曲,更好的感受歌曲。
五、创编活动
1 让学生用打击乐器给乐曲伴奏
2 给歌曲编上动作,随音乐跳一跳。
3 做五角星,感受那个年代的背景。
六、教师总结
1 教师总结这节课的内容
2 学生谈一谈收获。
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