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标题: 新人教版一年级下册数学第七单元《第二课时:图形与数字变化规律》精品教案 [打印本页]

作者: 桂馥兰香    时间: 2021-3-31 22:29
标题: 新人教版一年级下册数学第七单元《第二课时:图形与数字变化规律》精品教案
本帖最后由 桂馥兰香 于 2021-3-31 22:31 编辑

第二课时:图形与数字变化规律


教学目标:
1、使学生通过观察、实验、猜测、推理等活动发现数字简单的排列规律。
2、培养学生初步的观察、推理能力。
3、培养学生发现和欣赏数学美的意识。
教学重点:通过探索自己发现规律。
教学难点:会用“规律”解决一些实际问题,并激发学生的创造思维。
教学准备:小棒、正方形卡片、灰兔、白兔。
教学过程:
一、揭题:
小朋友们,上节课我们一起学习了找规律,这节课我们继续学习。
二、探索新知:
例4、学生讨论,怎样摆
                                                                     
例5、出示挂图
   小朋友们在干什么?观察他们摆的图形。
例6
1、        自学、小组合作学习,能否发现其中的规律?(图形的规律、数字的规律)
(1)        学生小组活动。
(2)        汇报交流。
2、动手创造:
(1)利用你自己手中的学具动手摆一摆,摆出有规律的图形,注意图形和数字的规律。
(2)学生活动。
(3)        小组交流。
(4)        选派小组全班汇报交流。
(5)完成做一做。  先摆5个圆片,再摆3个正方形。
5   3   5   3   5   3
三、课堂作业设计  
    练习十六  第3题
四、小结:谈谈这节课你的收获。
板书设计:                     
图形与数字变化规律
1、摆一个正方形用4根小棒,摆1个三角形用3根小棒
        4    3   4   3    4    3
2、
          1        2        1        2       1       2
     3、
             3        1        3        1         3          1
                           
                             






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