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标题:
贵州版三年级下册综合实践第一课《热爱贵州》活动教案
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作者:
桂馥兰香
时间:
2021-3-17 13:49
标题:
贵州版三年级下册综合实践第一课《热爱贵州》活动教案
年 月 日 星期 第 课时
第一课 热爱贵州
教学内容:热爱贵州。
教学目标:了解自己的家乡------贵州。
教学重点:记住家乡的特点,知道自己的家在贵州的什么方向。
教学过程:
一、 提出问题
同学们知道我们的家乡在什么地方吗?
同学们自由回答,老师总结:
贵州省简称 “贵”或者“黔”,省会贵阳。贵州地处云贵高原,介于东经103°36′~109°35′、北纬24°37′~29°13′之间,东靠湖南,南邻广西,西毗云南,北连四川和重庆,东西长约595千米,南北相距约509千米。全省土地总面积176167平方千米,占全国总面积的1.8%。
贵州地貌属于中国西部高原山地,境内地势西高东低,自中部向北、东、南三面倾斜,平均海拔在1100米左右。贵州高原山地居多,素有“八山一水一分田”之说。全省地貌可概括分为:高原山地、丘陵和盆地三种基本类型,其中92.5%的面积为山地和丘陵。境内山脉众多,重峦叠峰,绵延纵横,山高谷深。北部有大娄山,自西向东北斜贯北境,川黔要隘娄山关高 1444米;中南部苗岭横亘,主峰雷公山高2178米;东北境有武陵山,由湘蜿蜒入黔,主峰梵净山高2572米;西部高耸乌蒙山,属此山脉的赫章县珠市乡韭菜坪海拔2900.6米,为贵州境 内最高点。而黔东南州的黎平县地坪乡水口河出省界处,海拔为147.8米,为境内最低点。贵州岩溶地貌发育非常典型。喀斯特(出露)面积109084平方千米,占全省国土总面积的61.9 %,境内岩溶分布范围广泛,形态类型齐全,地域分布明显,构成一种特殊的岩溶生态系统 。
二、同学们在第二页地图上找一找自己的家乡在什么位置。在图上的那个地方?
二、 写一写。
谁不说俺家乡好,请同学们用简单的语言把自己的家乡介绍给外乡人。
我的家乡在
作者:
桂馥兰香
时间:
2021-3-17 13:49
年 月 日 星期 第 课时
第一课 热爱贵州
教学内容:热爱贵州。
教学目标:了解自己的家乡------贵州。
教学重点:记住家乡的特点,知道自己的家在贵州的什么方向。了解贵州的气候,知道有哪些植物生长在贵州。
教学过程:
一、 了解贵州的天气情况。
贵州的气候温暖湿润,属亚热带湿润季风气候。气温变化小,冬暖夏凉,气候宜人。特别是气候独特的可处。2002 年,省会贵阳市年平均气温为14.8℃,比上年提高0.3℃。从全省看,通常最冷月(1月)平均 气温多在3℃~6℃,比同纬度其他地区高;最热月(7月)平均气温一般是22℃~25℃,为典型夏凉地区。降水较多,雨季明显,阴天多,日照少。2002年,9个市州地所在城市中,降水量最多是兴义市,为1480毫米;最少的是毕节市,为687.9毫米。受季风影响降水多集中于夏季。境内各地阴天日数一般超过150天,常年相对湿度在70%以上。受大气环流及地形等影响,贵州气候呈多样性,“一山分四季,十里不同天”。
二 、了解贵州的植物。
贵州植被丰厚,具有明显的亚热带性质,组成种类繁多,区系成分复杂。全省维管束植物( 不含苔藓植物)共有269科、1655属、6255种(变种)。植物区系以热带及亚热带性质的地理成分占明显优势,如泛热带分布、热带亚洲分布、旧世界热带分布等地理成分占较大比重,温带性质的地理成分也不同程度存在。此外,还有较多的中国特有成分。由于特殊的地理位置,贵州植被类型多样,既有中国亚热带型的地带性植被常绿阔叶林,又有近热带性质的沟谷季雨林、山地季雨林;既有寒温性亚高山针叶林,又有暖性同地针叶林;既有大面积次生的 落叶阔叶林,又有分布极为局限的珍贵落叶林。植被在空间分布上又表现出明显的过渡性,从而使各种植被类型在地理分布上相互重叠、错综,各种植被类型组合变得复杂多样。
二、 用最美的语言描述我们的贵州。
我觉得最美的地方是:
我认为它美的理由是:
作者:
桂馥兰香
时间:
2021-3-17 13:49
年 月 日 星期 第 课时
第一课 热爱贵州
教学内容:热爱贵州。
教学目标:了解自己的家乡------贵州。
教学重点:记住家乡的特点,知道家乡的名山。了解贵州的气候,知道有哪些植物生长在贵州。
教学过程:
一、 了解家乡的名山。
贵州地貌属于中国西南部高原山地,境内地势西高东低,自中部向北、东、南三面倾斜,平均海拔在 贵州龙宫喀斯特地貌1100米左右。贵州高原山地居多,素有“八山一水一分田”之说。全省地貌可概括分为:高原、山地、丘陵和盆地四种基本类型,其中92.5%的面积为山地和丘陵。境内山脉众多,重峦叠嶂,绵延纵横,山高谷深。北部有大娄山,自西向东北斜贯北境,川黔要隘娄山关高1444米;中南部苗岭横亘,主峰雷公山高2178米;东北境有武陵山,由湘蜿蜒入黔,主峰梵净山高2572米;西部高耸乌蒙山,属此山脉的赫章县珠市乡韭菜坪海拔2900.6米,为贵州境内最高点。而黔东南州的黎平县地坪乡水口河出省界处,海拔为147.8米,为境内最低点。贵州岩溶地貌发育非常典型。喀斯特地貌面积109084平方千米,占全省国土总面积的61.9 %,境内岩溶分布范围广泛,形态类型齐全,地域分布明显,构成一种特殊的岩溶生态系统。
二、 回答问题。
我知道的名山有:
我喜欢的名山是:
因为:
作者:
桂馥兰香
时间:
2021-3-17 13:50
年 月 日 星期 第 课时
第一课 热爱贵州
教学内容:热爱贵州。
教学目标:了解自己的家乡------贵州。
教学重点:记住家乡的特点。了解贵州的名族。
教学过程:
一、 回忆上节课所学内容。
二、 学习新课,了解贵州的名族。
据全国第五次人口普查,全省人口超过10万的有汉族(2191.17万,占62.2%)、苗族(429.99万,占12.2%)、布依族(279.82万,占7.9%)、侗族(162.86万,占4.6%)、土家族(143.03万,占4.1%)、彝族(84.36万人,占2.4%)、仡佬族(55.9万,占1.6%)、水族(36.97万,占1.0%)、白族(18.74万,占0.53%)和回族(16.87万,占0.5%)。
贵州少数民族人口占全省总人口的39%。全省有3个民族自治州、11个民族自治县,地级行政区划单位占全省的30%,县级行政区划单位46个,占全省的52.3%;少数民族自治地区国土面积9.78万平方公里,占全省国土面积的55.5%。还有253个民族乡。千百年来,各民族和睦相处,共同创造了多姿多彩的贵州文化。
三、 完成习题。
1、我知道的名族歌舞有:
2、我了解的有趣的名族特色有:
3、画一画你最喜欢的名族服饰。
4、画一幅你认为最美的贵州地图。
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