道德与法治七年级下册10.2《我们与法律同行》教材问题答案

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第2课时 我们与法律同行

1、教材P100【运用你的经验】

这些做法对我们的生活有什么影响?

[例答]立法、执法、司法、守法这些法治的基本环节与我们的生活息息相关，直接关系着人们的生存生活质量。符合国情的立法、文明的执法、公平公正的司法、认真自觉的守法，有利于社会的稳定；有利于形成良好的社会秩序，保障人们的生命财产安全；有利于维护人们的幸福生活。

2、教材P101【探究与分享】

你认为小宇爸爸的行为是否违法?

[例答]爸爸喝醉后打骂妈妈，冲小宇撒气，是一种家暴行为，侵害了小宇和他妈妈的合法权利，是违法行为。

3、教材P101【探究与分享】

你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害?为什么?

[例答]晓程可以先给他们钱，然后向家长老师说明情况请求帮助或向当地公安机关报案。我们是法治国家，遇到不法侵害时，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。

4、教材P102【探究与分享】

国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?

[例答]国家工作人员可以涌过看得见的仪式，表示其会如何对待责任和职权，培养其对法律的敬畏，树立起法律信仰，强化对自己的约束。同时宣誓本身也代表了宣誓人内心的认同和良心上的约束。宣誓人也会因为想到表过态、宣过誓而提醒自己应该履行自己的誓言。

5、教材P102～P103【探究与分享】

以下这些法律规定，你自觉遵守了吗?怎样才能更好地遵守?

[例答]有的遵守了，有的还没有。我们应通过学习法律知识，了解法律的规定，做到知法于心。树立起法律信仰，逐渐形成法治生活方式，主动参加备类法治教育活动，不断提高守法意识。

6、教材P103【拓展空间】

推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。

在学习法律方面，我打算：

在遵守法律方面，我打算：

在依法维权方面，我打算：

[例答]在学习法律方面，我打算：学习法律原文，阅读普法读物及有关法律的报纸杂志，收看电视中的法制节目，在网站上查阅相关法律知识等。

在遵守法律方面，我打算：严格要求自己，与法律的要求保持一致，法律允许做的才能去做，法律不允许做的坚决不做，法律要求做的必须去做，法律倡导做的积极去做。一旦发现自己的行为不符合法律的规定，应及时终止。

在依法维权方面，我打算：学会及时报警和寻求法律帮助。